阅读上文，回答下列问题。
磁记录
如图是磁带录音机磁头工作原理图。录音机的磁带上附有一层硬磁性材料的小颗粒。录音时，动圈话筒将声音转变成强弱变化的电流，这样的电流通过录音磁头，产生了强弱变化的磁场。磁带划过磁头时，磁带上的小颗粒被强弱不同地磁化，于是记录了一连串有关磁性变化的信息。放音时，磁带贴着放音磁头运动，磁性强弱变化的磁带使磁头中产生变化的感应电流，电流经放大后使扬声器发声，便“读”出了录音带中记录的信息。
（1）在图中标出此时录音磁头线圈中电流的方向。
（2）说出录音和放音过程主要运用了哪些物理原理。
（3）请你再列举一个用磁来记录信息的生活实例。
阅读下面短文，并回答问题。
中国第三代同步辐射光源性能名列全球前四。同步辐射光源具有波长范围宽、亮度高等一系列优异的特性，被科学家称为“为人类文明带来革命性推动的新光源”。光的波长决定了它与物质的相互作用类型，如“可见光”照射人体时，会反射到我们的眼睛，被视神经感觉而“看到”人体；而X射线照射人体时，则会穿透人体，并在X光底片上留下穿透程度的影像记录。
（1）红外线的波长比紫外线的波长_____。
（2）人眼能看见物体是因为视神经接收到_____。
（3）同步辐射光在真空中的传播速度为_____m/s，同步辐射光_____（选填“属于”或“不属于”）电磁波。
请根据通电螺线管附近静止小磁针的指向，在图中括号内标出电源正、负极．
如图所示，请你用笔画线代替导线将开关和螺口灯座连入电路中，使开关能控制灯泡的亮灭。
（_____）
学习了电流的磁场和磁场对电流有力的作用的知识之后，某学校兴趣小组的同学猜想：“既然电流周围存在着磁场，那么两根互相靠近的通电导体之间将会发生相互作用”。他们将两根导线（可伸长）平衡放置后固定（如图甲所示），然后通上如图（乙、丙、丁）所示的电流，通过反复实验证实了他们的猜想。请你根据下面的实验现象回答问题：
（1）平行放置的两根通电导线之间作用力的特点是：
①当两根导线通同向电流时，两根导线相互_____；
②当两根导线通反向电流时，两根导线相互_____。
（2）两根平行放置的通电导线之间的相互作用力的大小除了与导线之间的距离、导线的长度有关外，还与哪个因素有关______？你猜想的依据是什么_______？
如图所示，是小明同学探究“怎样产生感应电流”的实验装置。其中ab是一根铜棒，通过导线连接在灵敏电流计的两接线柱上。实验时发现，无论怎样水平移动金属棒，电流计指针都没有明显偏转（仪器、接触都完好）。请从两个方面提出改进措施，以使指针偏转明显：
①_____；
②_____。
