物理小组探究“弹簧的伸长量与其受到拉力的关系”的实验装置如图甲所示。
(1)如图乙所示的弹簧测力计,它的量程是:_____,它的分度值是_____。
(2)探究过程中,实验数据如表,请在图丙中作出弹簧的伸长量与其受到的拉力的关系图象。
(_____)
悬挂物质量/g | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 |
弹簧伸长量/cm | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
(3)弹簧的伸长量为3.5cm时,弹簧受到的拉力是_____N。
(4)由图线得出:在弹性限度内,弹簧的伸长量和其受到的拉力成_____。
实验室中常用的测量力的工具是_____,使用时,要先观察它的_____和_____。在使用弹簧测力计测力时,如图所示,弹簧测力计的示数是_____N。
下表是小明同学探究重力与质量的关系时得到的实验数据。
实测物体 | 物体质量m/kg | 重力G/N | 比值/N•kg﹣1 |
物体1 | 0.1 | 0.98 | 9.8 |
物体2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
物体3 | 0.3 | 2.94 | 9.8 |
(1)在实验过程中,需要的测量工具是_____和_____。
(2)分析表中实验数据,得出结论是:_____。
如图所示是人在步行前进时后脚蹬地的情景,在图中画出地面受到鞋子摩擦力的示意图。
(_____)
如图所示一个重为15N的木块从斜面上滚下,用力的示意图法画出木块受到的重力和木块对斜面的压力。
(______)
如图是重为2牛的木块放在水平面上,用力的示意图法作出木块对水平面的压力F1.
(____)