将弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平向左运动，稳定时弹簧测力计的示数如图所示。则木块所受摩擦力的方向与大小分别是（ ）
A. 水平向右，3.4N
B. 水平向左，3.4N
C. 水平向左，2.6N
D. 水平向右，2.6N
如图所示，a、b是两种物质质量与体积的关系图象，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中．松手稳定后（ ）
A. 乙漂浮，乙受到的浮力小 B. 甲漂浮，甲受到的浮力大
C. 乙下沉，甲受到的浮力大 D. 甲下沉，乙受到的浮力大
如图所示，放在水平桌面上的三个完全相同的容器内，装有适量的水，将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内，待正方体静止后，三个容器内水面高度相同。下列说法正确的是（ ）
A. 物体受到的浮力大小关系为FA＞FB＞FC
B. 三个物体的密度大小关系是ρA＞ρB＞ρC
C. 容器对桌面的压力大小关系为F甲=F乙=F丙
D. 容器底部受到水的压强大小关系为P甲＞P乙＞P丙
下列物体的受力分析，错误的是
A. 
放在水平面上的木块 B. 
挂在天花板上的小球
C. 
静止在斜面上的木块 D. 
被细线拉住的氢气球
生活中处处有物理。我们可以利用矿泉水瓶做小实验来研究一些现象，了解物理知识：
（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果与力的_____有关。
（2）用水平力推矿泉水瓶的下部，矿泉水瓶会沿桌面滑动；改用同样大小的水平力推矿泉水瓶的上部，矿泉水瓶会被推倒（如图甲）。说明力的作用效果与力的_____有关。
（3）将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它容易滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动（如图乙），表明其他条件相同时滚动摩擦_____（选填“大于”/“小于”）滑动摩擦。
阅读短文，回答问题：
溜旱冰
开展溜旱冰运动既可以锻炼身体又可以帮助我们理解其中的许多物理知识，进行这项运动需要有双旱冰鞋，有条件的可以到专门的旱冰场上进行，没有条件的在较光滑的水泥地面也可以进行，但不能在车辆来往的道路上开展这项活动．
在一般路面上穿普通鞋行走时鞋底与路面的摩擦是滑动摩擦，人与地面摩擦较大．人穿旱冰鞋后将人与地面的滑动通过旱冰鞋变为滚动，旱冰鞋下安装了滚动轴承，轴承上套上了可滚动的轮子，这样使人与地面的摩擦大大减小．如图所示．
人在起动时或加速时，一只脚在前，一只脚在后，在前的一只脚脚尖指向运动方向，在后的一只脚与运动方向垂直，这样是为了将滚动摩擦变成滑动摩擦，以增大与地面的摩擦，用力向后蹬就可增大地面对人向前的推力，以达到起动和加速的目的．
根据你的阅读，请回答：
（1）在同样的条件下，___________比要比___________小得多．
（2）旱冰鞋是通过__________________的方法减小滑行时地面对鞋的摩擦力．
（3）溜冰时脚用力向后蹬就能向前加速，这是因为_____________________
（4）正在滑行时，要想很快停下来，应让放在后面的脚与运动方向垂直，同时用力向下压，以增大摩擦力，使自己很快停下来．前一种做法是通过__________方法增大摩擦，后一种做法又是通过_____________的方法来增大摩擦的．
（5）请你大胆发挥想象：假如没有摩擦，会出现什么样的情况？（写出两个合理的场景）
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