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探究一:小乐同学利用 A、B 两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有...

探究一:小乐同学利用 AB 两物体、海绵等器材探究压力的作用效果与什么因素有关的实验。如图所示。

 

1)实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果,这种物理方法叫_____法。

2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是在受力面积相同时,_____越大,压力作用效果越明显。

探究二:在探究液体压强与哪些因素有关的实验中,瑞文猜想:液体的压强可能与液体的密度、深度、 容器形状等因素有关,他使用了如图甲所示的液体压强计进行实验。

3)液体压强计使用前应检查装置是否漏气,方法是用手指按压几下橡皮膜,如果 U 形管中的液体能灵 活升降,则说明装置_________ (选填漏气不漏气),调节好的压强计放在空气中时,U形管的液面 应该______________

4)正在使用的U形管压强计_______(选填不是)连通器。

5)由甲、乙两图进行实验对比,可以得出液体压强与金属盒所处__________ 有关。

6)由丙、丁两图进行实验对比,可以得出液体压强与盛液体的容器形状______选填有关无关)。

7)小霞同学想探究液体压强与液体密度的关系,利用图甲和图丙的装置,得出一个结论:液体的密度越大,液体压强越大。小洛看后立即指出了他在实验中的问题,这个问题是____________________

 

转换 压力 不漏气 相平 不是 深度 无关 没有控制液体的深度相同 【解析】 (1)海绵在压力作用下发生形变,压力越大,形变量越大,因此实验中可以通过观察海绵的形变程度来比较压力作用效果。用海绵的形变程度间接反映压力的作用效果,应用了转换法; (2)由甲、乙两图所示实验,可知,在接触面积相同的情况下,图乙中压力大,力的作用效果比较明显,由此可知:受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显; (3)用手轻轻按压橡皮膜几下,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气,气密性良好;将调节好的压强计放在空气中时,U形管中的两个液面上方的气体压强相等,所以两个液面应保持相平; (4)U形管本身是一个连通器,但与压强计的探头连接后,一端被封闭,不符合“上端开口,底部连通”这一特点,因此,液体压强计不是连通器; (5)甲和乙两图中的液体密度相同,金属盒所在深度不同,U型管中液面的高度差不同,液体压强与液体深度有关; (6)丙和丁两图中液体密度相同,金属盒在液体中的深度相同,容器形状不同,U形管中液面的高度差相同,说明液体压强与盛液体的容器形状无关; (7)图甲和图丙中金属盒所处的深度不同,所以不能探究液体压强与液体密度的关系。  
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考点分析:
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在如图中画出物体 A 在光滑斜面上向上运动时对斜面的压力。

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小球浮在水面上,在如图画出小球受到的浮力;

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在盛水的容器中漂浮着一块冰块,当冰块全部熔化后,容器中水面高度将_____(选填上升下降不变);若冰块里有一颗石球,已知冰石的总体积为5000  cm3,冰石总质量为4820 gρ = 0.9 g/cm3ρ = 2.5 g/cm3,容器的底面积为100 cm2,当冰块全部熔化后,水对容器底部的压强变化了_________Pa

 

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如图所示,水平桌面上的圆台形容器中装有适量的水,容器的底面积为100 cm2。若水的重力为10 N,水深0.12 m,则水对容器底部的压力为_____N;在容器内放入一个重为 G 的木块,水对容器底的压力变化了2 N,木块与容器始终不接触,且水不溢出,则 G_____2 N。(选填“>”“<”“=”

 

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