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吉他演奏会上,小组同学发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,经过讨论,他...

吉他演奏会上,小组同学发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,经过讨论,他们提出以下猜想。

猜想1:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;

猜想2:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;

猜想3:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。

为了验证上述猜想是否正确,同学们找到如下表所列的6种规格的琴弦,以及专门测量声音频率的仪器。

1)为了验证猜想1:应选用编号为__________的琴弦进行实验。

2)为了验证猜想2:应选用编号为__________的琴弦进行实验。

3)为了验证猜想3,请在表中填入所缺数据。

编号

材料

长度(cm

横截面积(mm2

A

60

0.9

B

60

1.1

C

80

0.7

D

_____

_____

E

100

0.7

F

尼龙

100

1.1

 

 

 

A B C E 100 1.1 【解析】 控制变量法就是控制其它的因素不变,研究物理量与该因素的关系, (1)当研究琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的横截面积有关时,应控制材料和长度相同,故选AB; (2)当研究琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的长短有关时,应控制材料和横截面积相同,故选CE; (3)如果验证猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关,应控制长度和横截面积相同,故表格应该填入与尼龙和钢的数据相同,即100、1.1。  
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考点分析:
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某同学在进行光学实验的探究过程中:

1)他先用如图所示(a)的装置,探究“光的反射规律”,其中有一个可折转的光屏,这个光屏在实验中除了能呈现光外,另一个重要的作用是_____

2)接着他又探究了“平面镜成像特点”,要想取得较好的实验效果,最好选择在_____(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行,如图(b)他用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于_____,实验要选取_____的两支蜡烛,目的是为了比较蜡烛的像与蜡烛的大小。实验时将点燃的蜡烛A向玻璃板靠近,观察到蜡烛的像将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

3)最后他又探究“凸透镜成像规律”的实验,如图(c)所示,首先平行于主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成一个最小、最亮的光斑。测得凸透镜的焦距是_____cm

4)点燃蜡烛后,调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度上。如图(d)所示的凸透镜不动,蜡烛从图(d)所示的20cm位置移至光具座35cm位置后固定,移动光屏直到光屏上成清晰的像,则像是_________________的实像,该成像规律在实际生活中的应用是_____

 

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静仪和美裕分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点,当水温接近90℃时,每隔0.5分钟记录一次温度,并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象。

1)实验时,当看到水中有大量气泡不断上升、变大,到水面处破裂开来,气泡里面的_____(选填“空气”或者“水蒸气”)散发到空气中,就表明水沸腾了。

2)分析图乙可知,美裕将水加热至沸腾的时间明显较长,最有可能的原因是_____

3)静仪在第9分时钟撤掉酒精灯,几秒后发现水温_____(选填“保持不变”或“明显改变”),但是水继续沸腾,说明沸腾需要的条件是:_____

 

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如图甲为某地距离传感器发出和接收超声波检测汽车速度的示意图。

(1)已知超声波的速度为340m/s,某次检测车速时,传感器发出至接收超声波信号用了0.4s,超声波信号遇到汽车时,汽车与传感器之间的距离是多少米_______

(2)如果将距离传感器与计算机连接,可以将物体运动的距离(s)﹣时间(t)图象显示在计算机的屏幕上。利用传感器测得某一汽车在平直公路上运动的距离(s)﹣时间(t)图象如图乙所示,请在图丙中画出汽车运动的速度(v)﹣时间(t)图象。

_______

(3)遵守交通规则是每个公民的自觉行为,为了他人的安全同时也能保障自己的安全。从标志牌上看,在遵守交通规则的前提下,从标志牌到威海匀速行驶的汽车最快需用多长时间才能到达威海________

 

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一只小鸟在离平静的湖面3m上方,以5m/s的速度沿水平方向匀速直线飞行,湖水最大深度为1m。则:

1)通过水面的反射,我们看到小鸟的像,右图中A点表示小鸟,请在图中画出小鸟的像A′.

_____

此时小鸟的像距离小鸟_____m

2)经过10s的飞行,小鸟飞行的距离为多少m______?小鸟的像移动的距离为多少m_____

 

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图是大自然中水循环现象的示意图.江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断 ________成水蒸气,当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低 ________成小水滴或 ________成小冰晶,这就形成了云,云中小水滴和小冰晶越来越大,就会下落,在下落过程中,小冰晶又变成了小水滴,与原来的水滴一起落到地面,就形成了雨(填物态变化的名称).

 

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