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学校食堂为了确保师生健康,厨师把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒,从把餐具放进冷水...

学校食堂为了确保师生健康,厨师把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒,从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是

A. 温度 B. 体积 C. 质量 D. 密度

 

C 【解析】 试题在餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,温度升高了,所以A错;热胀冷缩后,体积变大,所以B错;质量是指物体所含物质的多少,质量不变,所以C正确;质量不变,体积增大,所以密度会变小,所以D错;应选C。
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考点分析:
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下列几种估测最符合实际情况的是

A. 人步行的速度约为5m/s

B. 全新的2B铅笔长约18cm

C. 1个鸡蛋的质量大约是600g

D. 一张物理试卷厚度大约1mm

 

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下列说法中正确的是

A. 声音是由物体的振动产生的

B. 一般是根据歌声的响度来判断歌手是谁

C. 声音在空气中传播最快

D. 乐器发出的声音都是乐音,不可能是噪声

 

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近年来,独轮电动平衡车深受年轻人的喜爱,如图所示,它采用站立式的驾驶方式,人通过身体的前倾、后仰实现驾驶,如表为某型号独轮电动车平衡车的部分数据,则:

质量

10kg

轮胎与地面接触面积

30cm2

最大速度

16km/h

充满电行程

24km

 

1)该车充满电后,若以最大速度行驶,能行驶的最长时间是多少?

2)质量为50kg的人驾驶该车,在水平地面上匀速行驶。若所受阻力为总重力的0.2倍,此时该车受到的牵引力是多大?(g10N/kg

3)质量为50kg的人驾驶该车时,车对水平地面的压强是多大?

 

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一辆载重卡车连同货物一起的总质量,在的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动,车与地面的接触面积为,取,求:

卡车连同货物受到重力的大小;

卡车受到阻力的大小

汽车对地面的压强。

 

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某同学(利用小桌、砝码、泡沫塑料)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,实验过程如图所示,请仔细观察并回答下列问题:

1)该实验是通过_____来显示压力的作用效果;

2)由甲、乙两图所示实验现象可得出:受力面积一定时,_____越大,压力作用效果越_____

3)由_____两图所示实验现象可得出:压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越_____

4)该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图丁所示,则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强p_____p(填“大于”、“小于”或“等于”)。

 

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