如图小龙站在地铁站台，他透过玻璃板制成的屏蔽门，可以看到车道另一侧竖直墙壁上的广告牌和自己在玻璃屏蔽门后面的像。他根据该现象设计了在站台上粗测屏蔽门到广告牌之间距离d的实验。实验步骤如下，请完成相关内容：
（1）小龙相对于玻璃屏蔽门前后移动直到观察到_____的_____（填“虚”或“实”）像落在_____上；
（2）记下_____________________；
（3）量出_____________________的距离。这个距离就是玻璃屏蔽门到广告牌之间的距离d，物理依据是________________________。
小亮在家做了这样一个实验：把一枚硬币放在一个没有水的碗里，把碗放在桌子上并慢慢向远处推移，直到眼睛刚好看不到硬币为止。保持头部不动，缓缓地向碗中倒水，倒着、倒着，怪事出现了，小亮又重新看到碗底的硬币。
（1）刚开始看不到硬币是由于_____原因造成的。
（2）这个实验中光线传播方向是从_____（填“水进入空气”或“空气进入水中”）；
（3）小亮想用作图方法说明这个结论，如图所示的四幅光路图中正确的是_____。
A. 
B. 
C. 
D. 
图甲所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台（带铁夹）、搅棒、秒表、温度计、水。
（1）图乙是_____（选填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是_____℃。
（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要_____（选填“吸收”或“放出”）热量。
小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，所用凸透镜焦距为15cm。
（1）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图所示时，在光屏上可得一个清晰的像，这个像是 （选填“倒立”或“正立”）、 （选填“放大”、“缩小”或“等大”）
的像。生活中常用的 就是利用这个原理制成的。
（2）若固定蜡烛和光屏不动，向 （选填“右”或“左”）移动凸透镜到另一位置，还可在光屏上得到一个清晰的像，则此时所成的像是 （选填“倒立”或“正立”）、 （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像。
王女士从一小商贩处买回一条被冠名为“纯金”的项链，为鉴别其真伪，她隔壁的一位初中生利用密度比较法的实验帮她解决这个问题，除了项链，他还用到量筒、水细线、托盘天平。
（1）如果有两只量程和分度值都相同的量筒（都能很好地完成对项链的浸没操作），为减小实验误差，应选_____（填“粗”或“细”）一些的量筒。
（2）如果测出量筒里的水的体积V1，项链浸没其中时水面指示体积V2，还需再测出的物理量是_____，则项链的测量密度的表达式为ρ测＝_____。
如图用刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的分度值为_____，所测铅笔的长度为_____。
