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学完密度的知识后,小明想知道所喝的早餐奶的密度。于是和小刚到实验室,分别用不同的...

学完密度的知识后,小明想知道所喝的早餐奶的密度。于是和小刚到实验室,分别用不同的器材进行了测量。

1)小明利用天平(含砝码)、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下:

①将天平放在水平桌面上,游码放在标尺左端的零刻线处,调节__________,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡;

②在烧杯中倒入适量的早餐奶,用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为76.2 g;将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如图甲所示,则量筒内早餐奶的体积是_______cm3

③再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量,砝码和游码的示数如图乙所示;则量筒中早餐奶的质量为____g

④经过计算可知,早餐奶的密度为ρ_________g/cm3

2)小华同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如图丙所示,请指出其中的错误是哪些:

____________________;②___________________

3)实验中小刚发现自己桌上没有量筒,思考了一会儿后,他利用天平、水(水的密度用ρ表示)、烧杯测量早餐奶的密度,操作过程如下。

①用天平测出烧杯的质量m0

②用天平测出烧杯和装满水的质量m1

③用天平测出烧杯和装满早餐奶的质量m2

请你根据他测得的物理量计算出早餐奶的密度表达式ρ__________(用字母表示)

 

平衡螺母 40 42 1.05 用手拿砝码 物体放在右盘,砝码放在左盘 【解析】 (1)①将天平放在水平桌面上,游码放在标尺左端的零刻线处,调节横梁两端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处. ②量筒的分度值为2mL ,量筒中的示数为40mL=40cm3; ③由图乙可知,烧杯和剩余早餐奶的质量:m2=20g+10g+4.2g=34.2g; 量筒中牛奶的质量:m=m1-m2=76.2g-34.2g=42g; ④牛奶的密度:ρ===1.05g/cm3, (2)天平是精密的测量仪器,在使用时必须遵守固定的规则,如要左物右码放置,用镊子夹取砝码等,所以错误之处是①用手拿砝码②物码放反了。 (3)根据步骤①②可得,烧杯内水的质量为m1-m0; 由ρ=可得,烧杯内水的体积:V水=, 因为烧杯内也装满早餐奶,所以早餐奶的体积:V奶=V水=, 根据①③可得,烧杯内早餐奶的质量为m奶=m2-m0; 则早餐奶的密度表达式:ρ牛奶==.  
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考点分析:
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在做探究“凸透镜成像规律”的实验中:

(1)如图所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的亮点,该透镜对光线具有_________作用。

(2)点燃蜡烛后,调节烛焰中心、透镜中心和光屏中心大致在___________上。

(3)如图,小刚将蜡烛移至光具座上零刻度线处,向______(选填“左”或“右”)移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是_________(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像;生活中的__________就是利用这个规律制成的。

(4)小刚将蜡烛移至光具座上45cm刻度线处,小刚从凸透镜的右侧通过凸透镜可以看到烛焰__________(选填“倒立”或“正立”)的像。

(5)小宇同学用由发光二极管做成的“F”字样代替蜡烛作为发光体,他把发光二极管放在30cm刻度线处,移动光屏至成清晰的像,此时在光屏上所成的像是下面的_______

A.    B.    C.     D.

 

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如图所示,在练功房里,小红同学利用平面镜来帮助矫正舞蹈姿势。画出她的脚尖点的光线经过平面镜后进入人眼点的光路图。

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