中国首艘国产航母001A于2017年4月26日正式下水（如图）．下水方式采用了漂浮式下水，这也是现代航母建造中普遍使用的下水方式．漂浮式下水是打开闸门让海水注入船坞（停泊、修理或制造船只的地方），船依靠浮力浮起后驶离船坞．（g取10N/kg，海水密度取1.0×103kg/m3）问：
（1）航母001A设计满载排水量约7万吨，那么它满载时受到的浮力是多少？
（2）水面下4m处海水产生的压强是多少？
（3）一位质量为60kg的歼15舰载机飞行员来到航母的水平甲板上，若双脚与甲板的接触面积是0.04m2，则他双脚站立时对甲板的压强是多少？
【答案】（1）7×108N；（2）4×104pa．（3）1.5×104Pa
【解析】试题（1）满载时排水量：m排=70000t=7×107kg，航母满载时受到的浮力：F浮=G排=m排g=7×107kg×10N/kg=7×108N；（2）水面下4m处海水产生的压强：p=ρ海水gh=1.0×103kg/kg×10N/kg×4m=4×104pa；（3）在水平甲板上，对地面的压力：F=G=mg=60kg×10N/kg=600N，站立时着地面积：S=0.04m2，双脚站立时对甲板的压强：p=
=
=1.5×104Pa。
【考点定位】浮力大小的计算；压强的大小及其计算；液体的压强的计算
【题型】计算题
【结束】
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一平底玻璃杯放在水平桌面上，内装有体积为
的水，水面距杯底的深度为12cm, 杯子与桌面的接触面积为
，如图所示。
（1）求水对杯底的压强；
（2）求这些水的质量；
（3）若桌面所受玻璃杯的压强为
，求玻璃杯的质量。
将一重是100N的物体放在水平地面上，用30N的力沿竖直向上拉该物体，求：该物体受到的支持力的大小和方向。
【答案】（1）70N（2）方向向上
【解析】
物体受重力G、支持力F及手对物体的拉力F′，因拉力小于重力，故物体静止于地面上，受力平衡，由题知：G=F+F′，地面对物体的支持力：F=G−F′=100N−30N=70N，方向竖直向上。
【题型】计算题
【结束】
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中国首艘国产航母001A于2017年4月26日正式下水（如图）．下水方式采用了漂浮式下水，这也是现代航母建造中普遍使用的下水方式．漂浮式下水是打开闸门让海水注入船坞（停泊、修理或制造船只的地方），船依靠浮力浮起后驶离船坞．（g取10N/kg，海水密度取1.0×103kg/m3）问：
（1）航母001A设计满载排水量约7万吨，那么它满载时受到的浮力是多少？
（2）水面下4m处海水产生的压强是多少？
（3）一位质量为60kg的歼15舰载机飞行员来到航母的水平甲板上，若双脚与甲板的接触面积是0.04m2，则他双脚站立时对甲板的压强是多少？
（4分）小鹭做“验证阿基米德原理”实验的步骤如图所示。
（1）小鹭处理数据时，发现实验步骤有所遗漏。遗漏的步骤为 。若将遗漏的步骤标注为d，则最合理的实验步骤依次为 （用实验步骤对应的字母表示）。
（2）实验步骤a、b、c、d中，弹簧测力计的示数依次为Fa、Fb、Fc、Fd。若这些示数之间的关系满足（用式子表示） ，则可证明，浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小。
【答案】（1）测量空桶的重力 d a b c或a d b c （2）Fa-Fb=Fc-Fd
【解析】试题（1）小鹭a是测量物体的重力Fa，b是将物体浸没在液体中测量受到竖直向上的拉力Fb，竖直向上的F浮，竖直向下的重力，浮力等于重力减去向上的拉力，从ab就可以求出受到的浮力F浮=Fa-Fb，c是测量排开液体和桶的重力，遗漏的步骤为测量空桶的重力。若将遗漏的步骤标注为d，则最合理的实验步骤依次为d a b c或a d b c。
（2）实验a、b求出浮力F浮=Fa-Fb，实验c、d求出F浮=Fc-Fd，若这些示数之间的关系满足Fa-Fb=Fc-Fd，则可证明，浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小。
【考点定位】阿基米德原理实验
【题型】实验题
【结束】
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将一重是100N的物体放在水平地面上，用30N的力沿竖直向上拉该物体，求：该物体受到的支持力的大小和方向。
（4分）小鹭做“验证阿基米德原理”实验的步骤如图所示。
（1）小鹭处理数据时，发现实验步骤有所遗漏。遗漏的步骤为 。若将遗漏的步骤标注为d，则最合理的实验步骤依次为 （用实验步骤对应的字母表示）。
（2）实验步骤a、b、c、d中，弹簧测力计的示数依次为Fa、Fb、Fc、Fd。若这些示数之间的关系满足（用式子表示） ，则可证明，浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小。
如图是某实验小组设计的“探究二力平衡条件”的实验装置图。
（1）把木块放在水平桌面上，向挂在木块两端的小盘里加砝码，当两边砝码相等时，此时木块所受两侧的拉力大小___________，方向___________。
（2）实验中小忠同学意外发现，有时两边的砝码值不相等，木块也能保持静止不动。造成这种现象的原因是__________。改进的方法是_________________。
在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小聪对实验器材做了一些改进，如下图所示，在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验。
（1）实验时，是通过观察_____________________来比较砖块对海绵的压力作用效果。
（2）要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用________两次实验（填序号）。
（3）分析比较图中a、b、c三次实验，可得的结论是______________________________。
