满分5 > 初中物理试题 >

小军利用如图电路探究电流与电阻的关系,所用器材规格已在图中标明。 请用笔画线代替...

小军利用如图电路探究电流与电阻的关系,所用器材规格已在图中标明。

请用笔画线代替导线将电路连接完整,使滑片P向左移动时,滑动图变阻器接入电路的阻值增大____

完成连接后进行实验。闭合开关前,滑片P应置于最______选填端;

实验中,若无论如何调节滑动变阻器,电流表的示数为零,电压表示数始终为经检查发现是某根导线出现了断路,该导线是______选填导线编号

测量结束后,应先______,拆除______两端导线后,再拆除其他导线并整理好器材;

将电流表示数记为I,电阻箱和滑动变阻器接入电路的阻值分别记为小军根据实验数据绘制的I之间关系的图线如图所示。

根据如图可得出在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成______的实验结论;

在如图的选项中,能正确反映I之间关系的是______,你的理由是:______

 

左断开开关电源反比A滑动变阻器两端的电压保持不变 【解析】 滑片向左移动时,滑动变阻器接入电路的阻值增大,故变阻器滑片以右的电阻丝连入电路中,如下所示: 为了保护电路,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处,即最左端; 电流表无示数,电路断路。电压表示数为3V,则电压表与电源连通,所以电压表并联的那部分断路,则只能是导线断路。 为了保护电路,实验结束后,应先断开开关,先拆除电源两端导线后,再拆除其他导线并整理好器材; 根据图2描出的图象,电流与导体电阻的倒数成正比,则电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比; 由图2知电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比,即, 根据串联电路电压的特点知,滑动变阻器两端的电压保持不变,为; 由以上分析可知,电流与滑动变阻器的阻值成反比关系,I与成正比关系,故BD错误; A图所示图线,可得:,故A正确; C图可得:,故C错误。 故能正确反映I与之间关系的是A图,你的理由是:滑动变阻器两端的电压保持不变。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

某同学想测出食用油的密度,于是他找来如下器材:天平(含砝码)、量筒、烧杯。探究过程如下:

1)把天平放在水平桌面上,调节平衡螺母,使天平横梁在水平位置平衡。

a.此操作中存在的问题是_____

b.该同学改正错误后,在重新调节天平平衡时出现了如图甲所示的现象,他需向_____(左/右)调节平衡螺母。

2)天平横梁在水平位置平衡后,该同学又进行了如下操作:

a.将盛有食用油的烧杯放在天平的左盘,在右盘中添加砝码并拨动游码,天平平衡时,游码位置和所加砝码如图甲所示,则烧杯和食用油的总质量是_____g

b.将烧杯中食用油倒入量筒中一部分,液面位置如图乙所示,倒出的食用油体积为_____mL

c.用天平测出烧杯和剩余食用油的质量为39.2g,则该食用油的密度ρ_____kg/m3

d.若将食用油倒入量筒时,量筒壁上沾上了少量食用油,则食用油密度的测量值比真实值_____(大//不变)。

 

查看答案

如图甲,在“探究不同物质吸热能力”的实验中,将ab两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热,加热过程中不计热量损失。记录相关数据,并绘制出如图乙的图象。

1)实验时,选用初温和_____ 均相等的甲、乙两种液体;

2)加热10min时,a吸收的热量_____ (选填“大于”、“小于”或“等于”)b吸收的热量;

3)若b液体的比热容为4.2×103J/kg•℃),则a液体比热容为_____

4a液体的沸点是_____℃。

 

查看答案

(8分)如图甲所示,滑轮组在竖直向上的拉力F作用下,将重为105N的物体匀速提起,在5s时间内绳子自由端移动的距离为s=3m。图乙是滑轮组工作时的拉力F与绳自由端移动距离s的关系图。

(1)计算物体上升的速度。

(2)图乙中阴影部分的面积表示的物理量是________,并列式计算出该物理量。

(3)计算滑轮组提升该重物时的机械效率。

 

查看答案

图甲是打开的汽车后备箱盖,它被液压杆支撑(不计后备箱盖重).关箱盖时,它可看作一个杠杆,图乙是其简化图:O是支点,F2是液压杆作用在A点的阻力.请在图乙中画出:阻力臂l2;在B点关上后备箱盖的最小动力F1

______

 

查看答案

请将虚线框内带有保险丝的三孔插座正确接入家庭电路.

 

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.