如图所示，一个同学用水平力F推停在水平地面上的汽车，但没有推动。推车时水平力F与地面对车的摩擦力f的大小关系是
A. F一定小于 f B. F一定等于f
C. F可能小于f D. F可能大于f
教室的门关不紧，常被风吹开，小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了，下列解释合理的是
A. 门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用
B. 门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力
C. 塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
D. 塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦
下列说法正确的是
A. 物体的速度越大，受到的力也越大
B. 物体受到力的作用，运动状态一定改变
C. 要维持物体运动，必须对物体施加力
D. 若运动的物体不受力的作用，它必定做匀速直线运动
小明和小红在户外捡到一块小石块，他们想知道小石块的密度是多少，请同他们一起完成测量过程。
（1）小明用天平（含砝码）、烧杯、水进行测量。
①用天平测量小石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示，则小石块的质量为_____g。
②测小石块的体积过程如图乙：
A、往烧杯中加入适量的水，用天平测得烧杯和水的总质量为142g；
B、将小石块浸没在水中（水未溢出），在水面的位置做标记；
C、取出小石块，往烧杯中加水，直到_____，测得此时的质量为152g。
③计算小石块密度为_____kg/m3。
④按照上述方法，由于取出小石块时带出一部分水，会使小石块的密度的测量值与实际值相比_____。（选填“偏大”、“偏小”或“相等”）
（2）小红用刻度尺，细线，一个厚底薄壁圆柱形的杯子（杯壁厚度不计）和一桶水来测小石块的密度。步骤如下，请把她的步骤补充完整并写出小石块密度的表达式：
①将装有适量水的杯子放入桶内的水中，使杯子竖直漂浮在水面上，如图丙所示，用刻度尺测得杯子外侧浸没深度为h1、杯内水深为h2；
②把小石块投入杯内水中，杯子继续竖直漂浮在水面上，如图丁所示，此时测得_____和杯内水深为h4；
③已知水的密度为ρ水，则小石块密度表达式是_____。
小杉爸爸有一枚印章，小丽想知道印章的密度，于是在实验室进行了以下操作：（如图）：
（1）将天平放在水平桌面上，将_____移至标尺左端零刻度线处，调节平衡螺母使指针指在分度盘中央；
（2）用调节好的天平测印章的质量，平衡时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲，印章的质量是_____g；
（3）向量筒中装适量水，读出体积为20cm3，放人印章时，不慎掉入量筒的水中，液面静止后如图乙则印章的体积是_____cm3；
（4）通过计算，得出印章的密度是_____kg/m3；
（5）假设小杉在完成实验后发现有一个砝码底部粘有污垢，（其他操作正常）则测得小石块的密度比小石块真实密度将_____（选填“偏大”、“偏小“或“不变）。
小明利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示。
（1）实验中液体内部压强的大小通过_____反应出来的。这种方法叫_____。
（2）比较a、b两组实验，可以得出的结论是_____。
（3）要探究液体内部压强与深度的关系，应选用图中的根据图中的_____、_____两组实验，根据实验现象现象得出的结论是_____。
（4）接着小明要探究液体内部压强与液体密度的关系。则应保持_____不变。
（5）小明保持a图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图d所示。比较a、d两次实验，小明得出了在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论。你认为他的结论是否可靠？_____。原因是：_____。
