在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，某同学按照如图所示的甲、乙、丙三种情...

在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，某同学按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验，其中A、B、C为同一木块，D为重物，甲和乙两图中的木板接触面相同，丙图为较粗糙的木板接触面。

（1）实验开始，该同学用较小的力拉木块，木块没动，此时摩擦力______拉力（填“大于”、 “小于”或“等于”）；该同学要知道滑动摩擦力的大小，他应该使木块在水平木板上做___________运动；由甲、乙两图可知，滑动摩擦力的大小与__________有关。

（2）但此实验的不足之处恰恰是很难保证木块做这样的运动，若在甲装置中木块运动过程中速度突然变大，滑动摩擦力将_______（填“变大”、“变小”或“不变”）。

（3）生活中不仅有滑动摩擦，还有静摩擦等。如图丁所示，下列判断正确的是（）

A．瓶子没有掉下来是手对瓶子的握力作用

B．当增大手对瓶的握力时，手与瓶间的摩擦力变大

C．当向瓶中装入水时，手与瓶间的摩擦力变大

（1）等于匀速直线压力大小（或压力）（2）不变（3）C 【解析】试题（1）用力拉木块没动，木块处于静止，属于平衡状态，在水平方向上受平衡力作用，即摩擦力与拉力是一对平衡力，摩擦力等于拉力；要使弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力，就必须使拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，要使木块处于平衡状态，故应该使木块在水平木板上匀速直线运动；甲、乙两图中接触面的粗糙程度相同，甲图压力小于乙图压力，通过比较弹簧测力计的示数可得出滑动摩擦力的大小与压力大小有关。（2）木块速度突然加大，但木块对木板的压力大小和接触面的粗糙程度都没有改变，所以滑动摩擦力将不变。（3）瓶子没有掉下来是因为受到了竖直向上的静摩擦力作用，A选项错误；静摩擦力与瓶子的重力是一对平衡力，故增大握力时，摩擦力不变，B选项错误；当向瓶中加水时，瓶子重力增大，要使瓶子不下滑，就要使摩擦力增大，故C选项正确，选填C。答案：（1）等于匀速直线压力大小（或压力）（2）不变（3）C

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考点分析：

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小枫同学骑车时发现，不踩踏脚板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和车的速度有关。为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度。

（1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系，小枫应先后三次将小球从斜面的_____（选填“同一”或“不同”）高度处释放，比较小球在_____（选填“同一”或“不同”）粗糙面上滑行的路程。

（2）为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系。小枫先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放，三次实验结果如图所示，则小球在_____表面上运动时，小球速度改变得最慢。由此得到结论：速度相同时，水平面粗糙程度越小，小球滑行距离越_____（选填“远”或“近”）；小枫认为，通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力作用，将_____。

（3）在上述（2）的三次实验中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1，小球克服木板的摩擦力做的功为W2，则W1_____W2（选填“＞”、“＜”或“＝”）。