某同学想测一条小鱼的密度，他用电子秤、杯子、记号笔等做了如下实验.先测出杯子和水的质量，示数如图甲;接着将小鱼放入水中，示数稳定时如图乙，且在水面位置作标记A;然后再捞出小鱼，示数如图丙;最后往杯中加适量的水，使水面仍在A处，示数如图丁.(g取10N/kg)求:
(1)小鱼的重力是多少?
(2)小鱼的密度是多少g/cm3?(结果保留2位小数)
一个带电体A放在绝缘桌面上静止，B为轻质小球用细线悬挂起来，当A、B静止时如图所示.请画出带电体A所受摩擦力f的示意图.
（______）
如图所示，画出小球摆到最高点时所受重力和拉力的示意图(力的作用点都画在重心上).
（_____）
如图所示，用铜、铁、铝制成三个体积和质量都相同的空心球，图中已画出了铁球内部结构，白色表示铁球的空心部分，请在图中用类似方法画出铝球和铜球内部空心部分的大致结构.(
（______）
为了比较铜和铝的导热性能，小军选取了粗细均匀、横截面积、长度均相同的U形铜棒和铝棒进行实验．小军认为导热性能无法直接测量，他首先将问题转化为研究可直接测量量之间的关系，并类比所学知识定义了一个物理量k，来衡量物质的导热性能．在此基础上，进行实验并成功比较出哪种材料导热性能更好．小军的实验装置示意图如图甲所示．他将铜棒的一端放入烧杯内持续沸腾的水中，铜棒的另一端放入试管内25℃的冷水中，每隔50s测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图象①．换成U形铝棒后，小军按照同样的实验方法，在相同的实验条件下，每隔50s测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图象②．
根据以上信息，回答下列问题：
（1）在这个实验中，用来衡量导热性能的物理量k是用_____ 表示的．（选填选项前的字母，只有一个选项正确）
A．时间
B．温度
C．温度的变化量
D．单位时间内温度的变化量
（2）可推断出此实验中_____ 的导热性能更好．（选填“铜棒”或“铝棒”）
某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计.将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码(图甲所示)，记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量△x，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示.
(1)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤，则用橡皮筋_____制成的测力计量程大，用橡皮筋___制成的测力计测量的精确程度高(均选填“A”或“B”) .
(2)将本实验中A、B两根橡皮筋并联起来代替弹簧秤(图丙所示)，能测量力的最大值为_____ N.
