小明和小华想测量一块形状不规则的小矿石的密度，进行了如下实验：
（1）将天平放在水平桌面上，游码放在标尺左端零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，应将天平的平衡螺母向______端调，使横梁平衡。
（2）如图乙所示，小矿石的质量为______g。
（3）将小矿石放入盛有50mL水的量筒中，静止时液面情况如图丙所示，则小矿石的密度是______kg/m3。
（4）小明根据所测数据，在图丁上描出一个对应的点A，接着他又换用另一石块重复了上述实验，将所测数据在图上又描出另一个对应的点B，若ρA、ρB分别代表小矿石和另一石块的密度，则ρA______ρB（选填“＞”、“=”或“＜”）。
（5）小华实验时不小心将量筒碰到摔碎了，他又选取了大烧杯、小烧杯、水，也完成了实验，他的做法如下，请你将下列步骤补充完整：
a．用天平测出小矿石的质量为m1；
b．用天平测出小烧杯质量为m2；
c．在大烧杯中装满水，再将矿石轻轻放入大烧杯中，让溢出的水流入小烧杯中；
d．用天平测出小烧杯和水的总质量为m3；
则小矿石密度的表达式ρ矿石=______（用测量的量的字母表示，水的密度为ρ水）。
为了探究二力平衡的条件，小平同学设计了如图甲的实验：
（1）小平将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______，并通过调整______来改变拉力的大小。
（2）当小卡片平衡时，小平将小卡片转过一个角度，松手后小卡片______（选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究______。
（3）当小卡片平衡时，小平将小卡片剪成两半，会发现______，这是为了验证只有作用在______的两个力才能平衡。
（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小平的实验优于小明的实验。其主要原因是______。
A．减少了摩擦力对实验结果的影响
B．小卡片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D．小卡片容易扭转。
小明用一个焦距为10cm的凸透镜探究其成像规律，当装置如图甲所示放置进行实验时，烛焰在光屏上成清晰的像。
（1）图甲中光屏离凸透镜的距离可能是______。（填序号）
A.28cm B .20cm C .18cm D .10cm
（2）保持凸透镜的位置不变，将蜡烛向左调节一段距离后，要想在光屏上成清晰的像应将光屏向______（选填“左”或“右”）调节。
（3）若步骤（2）中未调节光屏的位置，则需在凸透镜前加一个______（选填“凸”或“凹”）透镜，才能在光屏上得到清晰倒立的像。
（4）若将印有字母“F”“的纸片（图乙）放在离凸透镜左侧5cm的地方，你应该在透镜的______（选填“左”或“右”）侧观察，看到的像在透镜的______（选填“左“或“右”）侧。我们能看到的清晰的像是丙图中的______（填序号）。
（5）实验中，若用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屏上的像______（填选项序号）。
①出现烛焰像的上半部分；
②只出现烛焰像的下半部分；
③出现烛焰完整的像但像更小；
④像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗。
物理是一门注重实验的自然科学，请同学们根据自己掌辑的实验操作技能，解答下列问题。
（1）如图甲所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，就分度值而言，______刻度尺更精确些，其中放置正确的是______刻度尺，正确的读数应为______cm。
（2）如图乙所示是工业中常用的双金属温度计，它与普通温度计的原理相似，是根据金属______的规律来设计制作的，图中所示读数为______℃。
（3）大多数轿车都有两种表盘，如图丙、丁所示，一个是转速表（显示汽车发动机的转速），一个是时速表（显示汽车行驶的速度），请根据图示读出此时轿车发动机的转速是______r/s，汽车行驶的速度是______km/h。
如图所示，在倾倒装有较满的牛奶时，问：
（1）应该采用哪种方式能较顺畅地将牛奶倒出来？
（2）原因是什么呢？
如图所示，弹簧测力计下面挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降（其底面积始终与水面平行），使其逐渐浸没入水中某一深度处，如图是整个过程弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的数据图象如图（容器厚度不计，g=10N/kg）求：
（1）圆柱体浸没时受到的浮力？
（2）圆柱体的密度？
（3）不考虑水面上升，圆柱体在刚浸没时下表面受到的水的压强？若盛水容器的底面积为100cm2，当圆柱体完全浸没时与圆柱体未浸入水前相比较，水对容器底产生的压强增加了多少？容器对水平支持面的压强增加了多少？
