如图所示，小明用常见生活材料制成在水面上使用的天平：在横板正中垂直钉竖板，两板成⊥状，在竖板正中用细线挂上重锤；在横板两端下方粘同规格的空饮料瓶；在横板两端上方粘同规格的塑料盘，使用时，左盘放物体，右盘放砝码。
（1）使用前发现细线与竖板的中线不重合，重锤偏向竖板的右侧时，可以在横板的_______（选填“左”或“右”）端粘橡皮泥作调整。
（2）某次测量过程中，左盘物体的质量大于右盘砝码的质量时，重锤线与水面_______（选填“仍然”或“不再”）垂直.
如图用量杯盛某种液体，测得液体体积V和液体与量杯总质量m的关系，则量杯的质量为______g，该液体的密度是_________kg/m3.
A、B是两支圆铅笔，将它们按图中方法放置在一个斜面上，_______铅笔比较容易到达水平面，你的理由是：_________。
运动员撑杆跳高的过程中包含很多物理道理，如：
（1）弯曲的撑竿具有_________能；
（2）运动员由于被弹起一定的高度，具有________能；
（3）运动员会落向地面，是由于受到__________的作用，其施力物体是__________。
天气炎热时多喝水有益于身体健康。这是某同学买瓶装矿泉水时的情景。
（1）当该同学用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时，瓶子没有掉下的原因是手对瓶有摩擦力，该力的方向是___________ 的。
（2）瓶盖上有一道道条纹，其目的是在用手拧开瓶盖时能_____（填“增大”或“减小”）摩擦。
（3）将瓶中的水倒掉一半，则水的密度_____ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（4）他用力握矿泉水瓶看到瓶瘪了，表明力可以使物体发生_____。
小强用10N的水平推力匀速推动放在水平地面的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为 N；某同学将该课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路用水平力推回的过程中，课桌受到地面对它的摩擦力 （小于／等于／大于）10N．
