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如图所示是小方同学用两只外形相同的蜡烛“探究平面镜成像的特点”。 (1)用透明的...

如图所示是小方同学用两只外形相同的蜡烛“探究平面镜成像的特点”。

1)用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃_____的特点,便于确定_____

2)选取相同的蜡烛,是为了便于比较像和物体的_____关系。

3)在实验过程中,把一只点燃的蜡烛放在玻璃板前,再将另一支蜡烛_____(选填“点燃”或“不点燃”)放在玻璃板的后面来回移动,直到看上去跟前面的蜡烛的像_____

4)当点燃的蜡烛放在玻璃板前面20cmA处时,玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了;移去B处的蜡烛,将光屏放在B处,发现光屏上并没有蜡烛的像,这说明平面镜所成的像是_____像。

5)在某次实验中,把蜡烛A放到玻璃板前,在玻璃板后的桌面上无论怎样移动蜡烛B,都无法让它与蜡烛A的像完全重合,其原因可能是_____

6)若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验,这种做法的优点是_____

 

透明 像的位置 大小 不点燃 完全重合 虚 玻璃板与桌面不垂直 便于比较物与像的位置关系 【解析】 (1)利用玻璃板透明的特点,能在观察到A蜡烛像的同时,还可以透过玻璃清楚的看到放在后面的B蜡烛,便于确定像的位置; (2)两只蜡烛大小相同,后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合,这样就证明了像与物大小相同,所以他选择的蜡烛B与蜡烛A的大小、外形完全一样是为了比较像与物的大小关系; (3)实验时要另外拿一支相同的未点燃的蜡烛在玻璃板后面移动,直到在镜前看上去与镜前的蜡烛在镜中成的像完全重合时,说明平面镜成的像与物体是等大的; (4)移去B处的蜡烛,将光屏放在B处,发现光屏上并没有蜡烛的像,因为虚像不能用光屏承接,说明是虚像; (5)如果玻璃板与桌面不垂直,A蜡烛所成的像可能偏高或偏低,这样B蜡烛与A蜡烛的像就无法重合了; (6)若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验,这种做法的优点是便于探究像和物与平面镜的位置关系。  
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考点分析:
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小明利用如图所示的实验装置,进行“探究光的反射规律”的实验。

1)在实验中纸板的作用是_____

2)将一束光贴着纸板A沿EO射到O点,若将纸板B向前或向后折,目的是探究反射光线与入射光线是否在_____内,此时,在纸板B_____(选填“能“或”不能“)看到反射光线。

3)小明为了探究反射角与入射角之间的关系,根据右图利用量角器测出反射角与入射角为45°.由此得出:在反射现象中,反射角等于入射角,你认为小明同学不足之处是_____,接下来的操作是_____

 

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如图、2所示,其中F为透镜的焦点,试画出与已知光线对应的折射光线。

_____

 

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如图一束光线从空气斜射入水中,在水面处同时发生了反射和折射,OA是入射光线。请在图中画出其对应的反射光线和折射光线的大致方向。

_____

 

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光的“三基色”是红、_____、蓝。在白纸上写红字,在红色灯光下_____(“能”或“不能”)看清红字;透过蓝色眼镜看白纸,纸是_____色。

 

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下列是一些日常生活和自然界中的光现象:日食和月食水中倒影小孔成像池底“变浅”黑板“反光”雨后彩虹海市蜃楼。由于光的直线传播形成的是_____;由于光的反射形成的是_____;由于光的折射形成的是_____。(选填序号)

 

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