图所示的几种现象，能体现出力改变物体运动状态的是
A. 
手拉开弓
B. 
运动员罚点球
C. 
人压弯跳板
D. 
熊猫拉弯竹子
汽车在平直公路上行驶，一乘客根据对应时刻里程表的示数得到下表所列的一组数据
里程表示数 | 10km | 20km | 30km | 40km | 50km | 60km |
观察时刻 | 7：10 | 7：40 | 8：00 | 8：20 | 8：40 | 9：20 |
（1）这辆汽车是否做匀速直线运动？为什么？
（2）求汽车在后30km的平均速度。
汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶10s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100m。求：
（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程。
（2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度。
小明做“探究凸透镜成像规律”的实验时，所用凸透镜焦距为10cm.实验过程中，将蜡烛，凸透镜，光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，并将它们的中心调节到________.如图所示，在光屏上成一个清晰的像，这个像是________、________的实像，日常生活中________(照相机、投影仪、放大镜)就是利用此成像特点制成的.图中若固定凸透镜，将蜡烛移到30cm刻度线处，再向________（选填“左”或“右”）移动光屏到适当位置，又可在光屏上得到一个清晰的像，烛焰所成的像将________（选填“变大”或“变小”）.
如图所示是小方同学用两只外形相同的蜡烛“探究平面镜成像的特点”。
（1）用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃_____的特点，便于确定_____。
（2）选取相同的蜡烛，是为了便于比较像和物体的_____关系。
（3）在实验过程中，把一只点燃的蜡烛放在玻璃板前，再将另一支蜡烛_____（选填“点燃”或“不点燃”）放在玻璃板的后面来回移动，直到看上去跟前面的蜡烛的像_____。
（4）当点燃的蜡烛放在玻璃板前面20cm的A处时，玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了；移去B处的蜡烛，将光屏放在B处，发现光屏上并没有蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是_____像。
（5）在某次实验中，把蜡烛A放到玻璃板前，在玻璃板后的桌面上无论怎样移动蜡烛B，都无法让它与蜡烛A的像完全重合，其原因可能是_____；
（6）若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验，这种做法的优点是_____。
小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射规律”的实验。
（1）在实验中纸板的作用是_____；
（2）将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后折，目的是探究反射光线与入射光线是否在_____内，此时，在纸板B上_____（选填“能“或”不能“）看到反射光线。
（3）小明为了探究反射角与入射角之间的关系，根据右图利用量角器测出反射角与入射角为45°．由此得出：在反射现象中，反射角等于入射角，你认为小明同学不足之处是_____，接下来的操作是_____。
