已知在各种常见的燃料中氢的热值较大，为1.4×108J/kg，该热值的物理意义是__________。
如图甲所示，双轮电动平衡车因其体积小，操控新颖方便，越来越受到年青人的喜爱。如表是某双轮电动平衡车的部分技术参数。
技术参数 | |
车身自重 | 20kg |
最高速度 | 20km/h |
（1）小明站在电动平衡车上，当电动平衡车在平直路面上水平向右匀速行驶时，请在图乙中画出该车轮受到地面摩擦力的示意图。
（_____）
路过一座公路桥时，看到如图丙所示的汽车限重标志牌，当汽车对桥面的压力超过_____时，桥就可能被损坏。
（2）体重为600N 的小明站在该双轮电动平衡车上时，若每个车轮与地面的接触面积为20cm2，则地面受到的压强是多大______？当车轮胎的气体不足时，行驶时对地面的压强_____。（填“不变”“变大”“变小”）
小明同学探究“浮力大小与深度的关系”，探究过程及有关数据如图所示。
（1）物体（圆柱体）所受的重力是_____ N。
（2）物体受到的最大浮力是_____ N。
（3）图乙中正确反映弹簧测力计示数F和物体下表面在水中的深度h关系的图象是_____。（物体未接触容器底）
（4）图甲的弹簧测力计_____（选填“能”或“不能”）用来测量一个大西瓜的重力。
（5）本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为了_____（填字母）。
A．寻找普遍规律 B．取平均值减小误差。
用如图（a）所示的压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”
（1）压强计是通过U形管两液面的_____来反映被测压强大小的。压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当_____，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景，出现这种情况因此需要进行的操作是_____。
A．将右边支管中高出部分的液体倒出 B．取下软管重新安装
（2）小明做如图（b）所示的检查，用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化。出现这种情况的原因是_____。
（3）当压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两种液体中，如图（c）和（d）所示，其中有一杯是水，一杯是盐水，他想利用压强计判断哪一杯是盐水。经过实验，他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是他认为图（d）杯子中盛的是盐水，①你认为，小明的结论是_____（选填“可靠的”或“不可靠的”）；②简要说明理由：_____。
在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中，李程同学作出了以下猜想：
猜想①：滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关；
猜想②：滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关；
猜想③：滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关。
为了检验上述有关猜想是否正确，李程同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方形木块，并设计了以下实验方案：
步骤1．如图甲，把长方体木块平放在水平的长木板上，用弹簧测力计_____拉动木块，记录弹簧测力计的读数。
步骤2．如图乙，在长方体木块上放上砝码，重复步骤1．比较“步骤2”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小；
步骤3．如图丙，在水平长木板上铺上一层棉布，再重复步骤1．比较“步骤3”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小。
（1）“步骤2”的设计目的，是为了检验上述哪一个猜想？_____；乙图测力计的示数大于甲图的示数，可以得到的结论：_____；
（2）丙图中测力计的示数大于甲图的示数，可以得到的结论：_____；
（3）要检验猜想③是否正确，主要步骤是_____。
小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示，
（1）实验中小明是通过观察_____来比较压力作用效果的。
（2）比较如图中的甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是_____。
（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图_____所示实验。
（4）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图中的丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_____。
（5）小明将同一小桌和相同的砝码分别放到沙子和木板上，如图所示的甲、乙所示，则沙子和木板受到的压强P甲_____P乙，比较甲、乙两种情况后，小明认为要用压强表示压力的作用效果还需要的前提条件是_____。
