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在探究“影响压力作用效果”的实验时,做了如图所示的情况 (1)比较甲、乙两图所示...

在探究“影响压力作用效果”的实验时,做了如图所示的情况

1)比较甲、乙两图所示的实验示你的结论是_____

2)比较丙、丁两图所示的实验示你的结论是_____

3)根据12的结论你还可以得出,压力的作用效果跟_____有关。这种实验探究的方法叫_____法。

 

在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显 在压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显 压力大小和受力面积 控制变量 【解析】 (1)在实验中,通过泡沫塑料的凹陷程度来反应压力的作用效果;分析图甲和图乙可知,受力面积相同,压力越大,泡沫凹陷程度越大,故可知:在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。 (2)分析图丙和图丁可知,压力相同,受力面积越小,泡沫凹陷程度越大,故可知:在压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 (3)综合1、2的结论你还可以得出,压力的作用效果跟压力大小和受力面积有关。 在探究一个量与多个变量的关系时,每次只探究与其中一个量的关系,而控制其它的量不变,这种实验探究的方法叫控制变量法。  
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考点分析:
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小刚发现汽车在柏油马路上容易停下来,而在下过雨的路面上不容易停下来。

1)小刚猜想:摩擦力的大小可能与_____有关。于是小刚利用长木板、毛巾、木块A、以及弹簧测力计做了如图所示的实验;

2)实验时,应使弹簧测力计水平_____拉动木块A

3)小刚通过比较_____两图的弹簧测力计示数,可以验证他的猜想;

4)小明进一步探究了滑动摩擦力与压力大小的关系,由甲图和丙图可得结论_____

 

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如图所示,投出去的篮球在空中飞行,不考虑空气阻力,请在图中画出篮球的受力示意图.

 

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如图所示,小物块A在固定的斜面B上恰能匀速下滑,请在图中画出A下滑时受到斜面的摩擦力的示意图。

_____________

 

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在同一地点做托里拆利实验,可能发生的现象是(  )

A. 所用玻璃管内径越大,水银柱的高度越小

B. 往水银槽内多倒些水银,水银柱的高度会增加

C. 玻璃管倾斜一些,水银柱的长度变长一些

D. 玻璃管内混进一些空气,则水银柱高度比原来低一些

 

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在下列事例中,应用连通器的是(  )

A. 茶壶 B. 船闸 C. 潜水艇 D. 过路涵洞

 

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