小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时，用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵，做了如图所示的三个实验。
(1)通过观察三次实验时海绵的________，来显示压力的作用效果，这种实验方法是__________。
(2)比较甲与丙两图所示的实验，说明:_____________。
小明利用如图所示的装置，探究物体在水平面上阻力对物体运动的影响，进行了如下操作:
a.如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离;
b.如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离;
c.如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
请针对以上操作回答下列问题:
(1)以上操作中错误的一次是____ (选填 “a”、“b”或“c”)。
(2)对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离_____。
(3)纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测:在水平面上滑动的小车，如果受到的阻力为零，它将做_______运动。
(4)为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自电下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同-位置到达底端水平面时具有相同的_______。
如图所所示，是一个Z形杠杆，请在图中分别画出动力和阻力对支点O的力臂L1和L2。
（______）
重力为50N的物块静止在斜面上，如图所示，画出物块受到重力的示意图。
（_____）
运动场上，小宇穿着一双短跑用的钉鞋。若与穿着同样质量的平底鞋相比，站立时对水平地面的压强_____，对地面的压力_____（均选填“较大”、“较小”或“相等”）。
如图甲是搬运泥土的独轮车，车箱和泥土的总重G=1600N，运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F，F的大小至少是______N；如图乙所示，物体重600N，当人在绳端的拉力为400时，物体仍静止不动，此时地面对物体的支持力和物体的重力______(选填“是”或“不是”) 平衡力，此时物体对地面的压力是______N。
