如图所示是小芳同学探究“阿基米德原理”的实验，其中桶A为圆柱形。
（1）小芳同学用弹簧测力计分别测出了空桶A、B的重力，如图甲、乙所示，则桶A重_____N，桶B重1.6N；
（2）将空桶A轻放入盛满水的溢水杯中，用桶B接住溢出的水，如图丙所示。则空桶A受到的浮力为__N；
（3）测出桶B和溢出水的总重力，如图丁所示，则桶A排开水的重力为_____N；
（4）接着小芳同学往桶A中加入沙子进行实验，得到4组数据，表格如下，其中有明显错误的是第_____次，实验中，随着加入沙子越多，桶A浸入水中就越_____（选填“深”或“浅”）；
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
桶A与沙子的总重力/N | 2.4 | 2.8 | 3.2 | 3.4 |
桶B与水的总重力/N | 4.0 | 4.4 | 4.6 | 5.0 |
（5）分析以上探究过程可以得到的结论是：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力大小等于该物体_____________________________。
如图所示，是探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验操作，请你回答下列问题：（g取10N/kg）
（1）分析图①②③，说明浮力的大小与_________________________有关。
（2）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，应选用图_________进行操作。
（3）物体A浸没在水中时，受到的浮力是_____N，物体A的体积是______________m3。
（4）用图中实验数据计算盐水的密度是_____________kg/m3。
（5）该实验主要运用的科学探究方法是____________________。
2017年11月30日，中国4500米载人潜水器一一“深海勇士”号正式验收交付，4500米深度已经覆盖整个南海的探测，下潜、开发等方面需求。这个消息激发了小芳对“探究液体内部的压强”的兴趣，她进行的实验操作如图所示。请依据所学知识解决下面几个问题：
（1）实验前，应调整压强计（甲图），使U形管左右两边的液面______________。
（2）比较丙、丁两图是探究液体压强与_______________________的关系。
（3）比较乙、丙两图可以得出的结论是___________________________________。
（4）小芳完成上述实验后，用一“T”形玻璃管对着U形管左边管口吹气，如图所示，可以看到______（填“左”或“右”）管中的液面较高，该实验说明了_________________。
在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，将小桌放在海绵上（甲图），在小桌上放一个砝码（乙图），把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放一个砝码（丙图），
（1）此实验是通过观察_________________来比较压力作用效果的。
（2）比较_______两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；
（3）比较乙、丙两图可知，当压力一定时，___________________，压力的作用效果越明显；
请在图中画出静止在斜面上物体的重力和物体对斜面的压力的示意图．
（____）
如下所示，小球悬浮在水中。请在图中画出小球所受力的示意图。
（_______）
