地球附近物体都要受到重力,小李同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。
(1)如图是他第2次测量中弹簧测力计的读数,该测力计的分度值是_____N,请将此时测力计的示数填入表中空格处,这个数值应填_____N.请你根据表中实验数据,在如图中做出重力随质量变化的图象
(____)
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
质量m/kg | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
重力G/N | 1 | —— | 3 | 4 |
(2)由图象可知物体的重力跟物体的质量成_____,你认为在太空站工作时,用同样的器材_____(选填“能”或“不能”)完成该探究。
如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是
①容器对桌面的压力:F甲>F乙
②液体的密度:ρ甲=ρ乙
③液体对容器底部的压强:p甲>p乙
④容器对桌面的压强:p甲′=p乙′
A. 只有①和③ B. 只有①和④
C. 只有③和④ D. 只有②和③
一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A右端与桌边相齐。在板的左端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边1/3,在板A移动过程中,下列说法正确的是( )
A. A对桌面的压强变大
B. A对桌面的压力不变
C. A对桌面的压力不断变小
D. A对桌面的摩擦力不断变小
下列关于力和运动的说法中,错误的是( )
A. 在水平地面上运动的物体,速度越快,所受摩擦力越大
B. 超速行驶,危害极大,原因是物体速度越快,惯性越大
C. 从树上落下的苹果,速度越来越快,说明力可以改变物体的运动状态
D. 有力作用在物体上,物体的运动状态不一定发生改变
如图,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动。下列分析正确的是( )
A. 木块没有受到小车的摩擦力
B. 木块运动速度越大,惯性也越大
C. 木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力
D. 当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向右做匀速直线运动
“控制变量法”是初中常见研究方法。下列教材中的探究实验,不需要控制“电流一定”的是( )
A. 探究电功与电压的关系
B. 探究通电导体产生的热量与电阻的关系
C. 探究导体电阻与长度的关系
D. 探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系