小李在课外探究弹簧的伸长跟外力的变化关系,利用如图a的实验装置记录了相应实验数据如下:(g取10N/kg)
钩码质量(g) | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 350 | 400 |
指针位置(cm) | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7.5 | 7.5 | 7.5 |
(1)若用该弹簧制作一只弹簧测力计,其量程为______N.
(2)小李根据表格数据作出了如图b所示的三个图像,其中正确的是______.(填字母)
如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置.
(1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向______(选填“变化”或“不变”).
(2)从以上实验现象分析可得出:重力方向是______,建筑工人经常使用重垂线来检测窗台是否______.
细心的同学会发现商场里安装供顾客上楼的电梯(自动扶梯)主要有如图所示两种,它们表面都有凸出的条纹,这是为了______. 当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时_____ (选填“受”或“不受”)摩擦力. 当随扶梯快运动到楼面时若不小心,人会向______(选填“前”或“后”)方摔倒.
A、B是两支圆铅笔,将它们按图中方法放置在一个斜面上,_______铅笔比较容易到达水平面,你的理由是:_________。
如图所示,某人用力压弹簧,观察(a)图可知,力可以改变物体的______.用大小相同的力拉弹簧,如图(b)所示;观察比较(a)(b)两图,可知力的作用效果与力的______有关.
有四个颜色相同的实心球,其中一个与其它三个材料不同.为找出这个球,测得如下数据.
球的标号 | A | B | C | D |
体积/cm3 | 5 | 8 | 12 | 18 |
质量/g | 10 | 20 | 24 | 36 |
(a) |
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(1)通过计算处理数据可以完成任务,则表格中 (a)处的内容为______.
(2)分析可知,标号为 ______(填字母)的球与其它三个球材料不同.