如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平面上时瓶对桌面的压强为 p 1,瓶底受到水的压力为F1.倒立放置时瓶对桌面的压强为p 2,瓶盖受到水的压力为F2.则F1_____F2 , p 1______p2（填写“＞”“＜”“=”）
如图所示,利用托里拆利实验装置测量大气压强时,当玻璃管内的水银柱稳定后,在玻璃管的顶部穿一小孔,那么管内的水银液面最终将___;如果做托里拆利实验时,不用水银而用水,玻璃管至少应该长___m（保留整数）.
如图为一种登冰山用的冰爪，它可以套在登山者的鞋上，由于冰雪很滑，穿上冰爪可以 （选填“增大”或“减小”）摩擦力，冰爪底面做的非常锋利可以通过 的方式 （选填“增大”或“减小”）压强，使冰爪很容易的插入冰雪中．
如图所示为一种蓄水箱的放水装置，AOB是以D点为转轴的轻质杠杆，AO呈水平状态，如图A、O两点间距离为40cm， B、O两点间距离为10cm。A点正下有的Q是一个轻质、横截面积为50cm2的盖板（盖板恰好能堵住出水口），它通过细绳与杠杆的A端相连。在水箱右侧的水平工作台上，有一质量为60kg的人通过滑轮组拉动系在B点呈竖直状态的绳子，从而可以控制水是否能从出水口流出。若水箱中水深为50cm，当盖板恰好要被拉起时，人对绳子的拉力为F1，工作台对人的支持力为N1；若水箱中水深为100cm，当盖板恰好要被拉起时，人对绳子的拉力为F2，工作台对人的支持力为N2，已知N1与N2之比为8：7，盖板的厚度、绳重及滑轮的摩擦均可忽略不计，人对绳的拉力与人所受重力在同一直线上，取g=10N/kg。求；
①动滑轮所受的重力；
②F1与F2的比值；
③当水箱中水深至少达到多高时，人将无法拉起盖板。
如图所示，滑动变阻器R1、R2的规格都为“5Ω，2A”，灯泡L标有“1.5V ,1.5W”的字样（不考虑灯丝电阻的变化）。最初两个滑动变阻器的滑片P都在最左端时，闭合开关S，然后调节滑动变阻器R2的滑片至某位置时，灯泡恰好正常发光，此时电流表A的示数为1.6A，求：
①电源的电压：
②此时滑动变阻器R2接入电路的阻值；
③此电路在安全工作的前提下，计算电路消耗的总电功率范围（结果保留小数点后两位）。
小南和小山各自做“测量电阻的阻值”实验，他们使用的实验器材完好无损，各自的读数也很准确，他们测量的三组数据分别记录在下表中。老师看了这两个数据表后，指出其中一位同学的实验电路接错了。
表一（小南）
实验序号 | 电压U/V | 电流I/A | 电阻R/Ω |
1 | 1.5 | 0.46 |
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2 | 2 | 0.4 |
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3 | 2.5 | 0.36 |
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表二（小山）
实验序号 | 电压U/V | 电流I/A | 电阻R/Ω |
1 | 1.5 | 0.32 |
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2 | 2 | 0.4 |
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3 | 2.5 | 0.52 |
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①析表一、表二可知，_______ 同学的电路接错了，理由是_________________
②请在下面图中画出该同学可能的错误电路图。
（_______）
③实验电路正确的同学测量的电阻平均值是___________Ω（精确到0.1Ω）。
④小南和小山经过讨论得出了另外一种测量电阻的方法，电路如图所示，其中U为电源，R为已知电阻，Rx为待测电阻，V为电压表，S0为单刀单掷开关，S1、 S2为单刀双掷开关。
当S0闭合时，若S1、S2均向左闭合，电压表读数为U1；若S1、S2均向右闭合，电压表读数为U2。由此可求出Rx＝___________。
若电源电压U＝1.5V，电压表量程为IV，R=100Ω。此电路可测量的Rx的最大值为________Ω。
