同一密封袋装食品，分别位于不同海拔处，表现出不同的外形，如图甲和乙所示，当该食品袋位于不同海拔处时，该食品袋内气体哪个物理量没有发生变化
A. 质量 B. 体积 C. 形状 D. 密度
关于粒子和宇宙，下列说法正确的是
A. 分子间只存在引力不存在斥力
B. 在探索比分子更小的微观粒子历程中，人们首先发现了电子
C. 地球绕太阳运动，说明太阳是宇宙的中心
D. 银河系、地球、原子核、分子是按照尺度由大到小的顺序排列的
下列现象中，不能用分子动理论解释的是
A. 海绵很容易被压缩 B. 湿衣服在阳光下逐渐晒干
C. 校园里花香扑鼻 D. 固体很难被压缩
如图所示，小玮想估测大气压的大小，她设计的实验方案如下：
A. 记录弹簧测力计的示数为F，这就是大气对吸盘的压力
B. 将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘
C. 用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面
D. 量出吸盘与玻璃板接触面的直径，计算出吸盘与玻璃板的接触面积为S
E. 根据p=F/S，计算出大气压的大小p
（1）小玮由于疏忽，将前三项的顺序写颠倒了，正确的顺序是___.
（2）实验中小玮将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘的目的是什么?___.
（3）如果实验中小玮所用的弹簧测力计的量程是0∼5N,吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2,她___（选填“能”或“不能”）测出大气压的大小（设大气压约为1.0×105Pa）.
（4）要测出大气压的大小,你认为实验中所选吸盘的面积应尽量___（选填“大一些”或“小一些”）.
（5）小玮通过实验测出的大气压值与1标准大气压值相差很大。她分析,可能是测得的吸盘面积不准确,也可能是吸盘与玻璃板面脱离时,弹簧测力计的读数不准确,还可能是___（写出一条）.
小聪学习了固体压强后，爱动脑筋的他想探究液体内部是否有压强，液体内部压强究竟有哪些特点，小聪进行了大胆猜想：
猜想1：液体内部可能有压强
猜想2：液体内部的压强大小可能与方向有关
猜想3：液体内部的压强大小可能与液体深度有关
猜想4：液体内部的压强大小可能与液体的密度有关
…
为了验证以上猜想是否正确，小聪在老师的帮助下找来了一些实验器材，设计并完成了实验探究．请你完成下列问题：
（1）实验前，要通过调试，使压强计U型管两边的液面 ，小聪在调试时发现，用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时，U型管两边液面几乎没有变化．如图所示，说明该压强计 （选填“漏气”或“不漏气”）．
（2）为了验证猜想1，小聪把探头放入水中，再观察压强计U型管两边液面是否有 来判断探头处是否受到水的压强．
（3）在验证其余猜想的过程中，小聪收集到如下表中的数据，根据表中的数据：
序号 | 液体 | 深度h（mm） | 压强计 |
|
橡皮膜方向 | 液面高度差（mm） | |||
1 | 水 | 20．0 | 朝上 | 18．5 |
2 | 朝下 | 18．5 | ||
3 | 朝左 | 18．5 | ||
4 | 朝右 | 18．5 | ||
5 | 40．0 | 朝上 | 36．8 | |
6 | 60．0 | 朝上 | 54．6 | |
7 | 酒精 | 60．0 | 朝上 | 43．5 |
①比较序号1、2、3、4的数据，可得出的结论是 ．
②为了验证猜想3，小聪完成的实验操作应该是表中序号为 的实验．
③比较序号6、7两组数据，可得出液体的压强与液体 有关．
（4）小聪在实验中主要用到的研究方法有转换法和 法．
如图所示是探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验．器材有：木块A一块、砝码一个，弹簧测力计一个，长木板一块和棉布一块
（1）实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉木块A，使其在长木板上做________直线运动，此时弹簧测力计示数的大小等于滑动摩擦力的大小；
（2）甲实验中，木块A才受到的摩擦力为________N；
（3）比较甲、乙实验，可以探究滑动摩擦力的大小与________有关；比较________实验可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；
（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出；滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是________（选填“正确”或“错误”）的；
（5）本实验采用的探究方法是________（选填“控制变量法”或“等效替代法”）．
