为了形象地说明宇宙大爆炸，课本上将一个黏有小金属粒的气球看成宇宙，如图所示，将______看成是宇宙中的天体，气球膨胀时，任一小金属粒周围的其他金属粒都在离它远去。这里主要运用的一种思维方法是______（等效法/类比法/转换法）。
小明游泳时向后划水以获得向前的力，这说明物体间______，游泳时使他前进的力的施力物体是_________。小明踢足球时他能踢出特殊弧线的“香蕉球”，说明力的作用效果与力的_________和_________有关，飞行中球最终落向地面是由于受到_________作用。
将煤炭堆放在墙角，一段时间后，发现墙壁变黑，说明__________；往盛有一半水的试管中注满酒精，封闭管口，反复翻转几次，发现水和酒精的总体积减小，说明___________；“破镜不能重圆”是因为将破镜合起来时，镜子破裂处的绝大多数分子间__________ （几乎没有相互作用力/存在较大斥力/存在较大引力）。
将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，如图所示塑料丝变得蓬松。这是因为塑料丝带了_________（同种/异种）电荷而相互_________，塑料丝带电的实质是_________在物体间转移。
甲、乙两块金属，它们的密度之比是3∶1，质量之比是5∶2，甲、乙两金属体积之比是_________，如果甲截去一半，乙截去四分之一，则剩下部分密度之比是_________；一瓶氧气的密度为5kg/m3，对病人供氧时用去了一半，则瓶内剩余氧气的密度为_________kg/m3。
在下列数据后填上合适的单位：
①一个苹果的质量约为150_________； ②一名中学生的体积约为50_________；
③一个鸡蛋的重力约为0.5_________； ④空气的密度约为1.29_________。
