在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想
A.与压力大小有关 B.与接触面积大小有关
C.与运动的快慢有关 D.与接触面的粗糙程度有关
小明同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块和一只弹簧测力计进行实验。如图所示。

(1) 为了测量滑动摩擦力的大小,应在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向__________拉动木块。此时,摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数是利用了________知识。
(2)他设计的记录表格如下表所示:
次数 | 压 力/N | 接触面 | 木 块 放置 | 木 块 运动 | 测力计示数/N |
1 | 2.0 | 木板 | 平放 | 慢 |
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2 | 2.0 | 木板 | 平放 | 较快 |
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3 | 2.0 | 木板 | 平放 | 快 |
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小明同学的实验可以验证猜想________(填字母符号)是否正确。
(3) 实验室提供的器材有:a 表面平整的长木板;b 表面粗糙的长木板;c 天平;d 带钩的木块;e 弹簧测力计;f 刻度尺。
要验证猜想 D 是否正确,小明同学应选取的四种器材是_____(填器材前面的字母)。
(4) 同组的小张同学采用如图所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现弹簧测力计示数不稳定,很难读数,其原因是_____。
小张同学做了一个实验,来验证力的三要素对力的作用效果的影响,如图,F1=F3=F4>F2,拉住一根锯条,使其发生图中(a)、(b)、(c)、(d)四种形变.

(1) 能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是_____图和_____图.
(2) 能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是_____图和_____图.
(3) 能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是_____图和_____图.
(4) 在上述(a)与(c)图中,控制_____和_____相同,研究_____与______之间的关系,这种研究问题的方法,在物理学上叫做_________法.
(2017•山西卷)踢足球是青少年喜爱的一项体育运动.如图所示是向斜上方飞出的足球,不考虑空气阻力,请你画出足球所受力的示意图____.

冰冻的江河,冰面所能承受的压强是5×104Pa,一辆 30t 的坦克要想从冻面上行驶,每条履带的面积至少为__________m2。(g 取 10N/kg)
船闸是利用了______原理,解决了水位差很大的拦河坝区的航运问题。
建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直。这是因为重力方向是__,当重锤静止时,它受到的重力和绳子的拉力是_______力,所以绳子的拉力方向是________________。
