为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，某同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法中正确的是
A. 要使电磁铁的磁性增强，滑动变阻器的滑片应向右滑动
B. 用电磁铁吸引大头针的数目显示它的磁性强弱
C. 两电磁铁的线圈串联是为了探究磁性强弱与电流的关系
D. B线圈的匝数多，说明通过B线圈的电流大于通过A线圈的电流
小明同学学习了力的知识后，他想利用自己的足球探究有关力的问题，于是他做了以下几个实验，请把他得到的结论填上。
实验次数 | 实验方法和现象 | 结论 |
① | 用脚踩足球，足球变扁 | ________ |
② | 用脚踢足球，足球飞出去，撞到球门被弹回 | ________ |
③ | 用力越大，足球踢得越远 | ________ |
④ | 用力向前踢，足球向前飞，用力例钩，足球向后飞 | ________ |
⑤ | 踢足球的正中，足球平飞，擦边踢，足球旋转飞出 | ________ |
⑥ | 用力踢球时，脚也感觉到痛 | ________ |
某货运车白身意力为98×103N，在运货途中要经过一座小桥，该桥的桥面所限制总质量为5吨。
求：
（1）货运车的自身质量。
（2）该车安全通过小桥所装载货物的最大质量。
在“用弹簧测力计烈力”的实验中，小李同学填写的实验报告（部分）如下，请填写空格处的内容。
（1）实验目的：________。________：细线.弹簧测力计.钩码.木块。
（2）实验步骤：
①完成弹簧测力计的________。
②在弹簧测力计上是挂一个合适的构码，如图所示（注意：不能超出弹簧测力计的________，则弹簧测力计的示数F=2.2N。
将一个薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，F1＝F3＝F4＞F2,使其发生如图所示的形变，试分析实验的结果。
（1）分析比较图甲、乙中的现象可得出的结论是：____________________。
（2）分析比较图______中的现象可得出的结论是：力的作用效果与力的方向有关。
（3）分析比较图甲、丁中的现象可得出的结论是：____________________。
（4）概括题（1）、（2）、（3）中的结论可得出一个总的结论是： _______________。
如图所示，用细线将小球悬挂在竖直墙壁上，请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图．
