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从高空下落的物体,速度越来越大,所受空气阻力也会随速度的增大而增大,因此物体下落...

从高空下落的物体,速度越来越大,所受空气阻力也会随速度的增大而增大,因此物体下落一段距离后将以某一速度作匀速直线运动.通常把这个速度称为收尾速度,某研究小组对同体积同材质的不同球形物体(制成空心状)的收尾速度进行研究,得到了如下的一组实验数据

小球编号

1

2

3

4

小球质量m(×10﹣3kg)

5

10

20

50

小球的收尾速度v(m/s)

4

8

16

40

 

(1)编号为1、2的小球在达到收尾速度时所受的空气阻力之比为________

(2)球形物体的收尾速度v与其所受的空气阻力f在数值上的定量关系为v=________

(3)对于3号小球,当速度为10m/s时,所受空气阻力f________0.2N(大于/小于/等于).

 

1:2 80f 小于 【解析】 (1)由题知,物体以收尾速度下落时做匀速直线运动,则f=G, 所以编号为1、2的小球在达到收尾速度时所受的空气阻力之比: f1:f2=m1g:m2g=5:10=1:2; (2)对于1号球来说:收尾速度v1=4m/s, 空气阻力f1=G1=m1g=5×10−3kg×10N/kg=5×10−2N, 可见:v1=80f1; 对于2球来说:收尾速度v2=8m/s,空气阻力f2=G2=m2g=10×10−3kg×10N/kg=0.1N,,可见v2=80f2; 因此可以得出球形物体的收尾速度v与其所受的空气阻力f在数值上的定量关系为v=80f; (3)对于3号球来说,只有它的速度等于16m/s时,受到的阻力才等于自身的重力, 即f=G=mg=20×10−3kg×10N/kg=0.2N; 空气阻力f与球的收尾速度v成正比,因此当速度为10m/s时,空气阻力小于0.2N.  
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考点分析:
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小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”,进行了实验,步骤如下:

①用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间,将直尺的一头固定在桌子的一端,如图A所示

②缓缓抬起右端,让直尺与水平方向有一定的夹角,如图B所示

③继续抬高右端,增大直尺与水平方向的夹角,如图C所示.

(1)该实验中,小明是通过__________来判断物体对斜面压力的大小。

(2)分析三次实验的现象,可以得出的结论是_________越大,_________越小.

(3)若用弹簧测力计将一重物沿斜面向上匀速拉动,如图乙所示,设此时测力计读数为F1,小车受到的摩擦力为f1;增大倾角后,仍然沿斜面向上匀速拉动该重物,拉力为F2,小车受到的摩擦力为f2,则f1________f2(选填“大于”“等于”或“小于”)

 

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小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作.

a.如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.

b.如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.

c.如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.

请针对以上操作回答下列问题:

(1)以上操作中错误的一次是________(选填“a”“b”或“c).

(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越_________.

(3)纠正错误后,对多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将做___________运动.

(4)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是:使小车到达底端水平面时_________.

(5)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力_________(选填“是”或“不是”)一对平衡力.

(6)上述所有探究实验中用到的科学研究方法有________________(只要求写出一种即可).

 

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小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材,做“探究压力作用的效果”实验,如图甲所示.

(1)保持小桌对沙子的压力不变,改变小桌与沙子的接触面积,小明发现接触面积越大.小桌陷入沙子越浅,说明压力的作用效果与________有关.

(2)保持小桌与沙子的接触面积不变,改变小桌对沙子的压力,小明发现压力越大,小桌陷入沙子越深,说明压力的作用效果与_____________有关.

(3)实验过程中,压力的作用效果是通过________________表现出来的.

(4)小明将小桌和砝码又放到一块木板上,如图乙所示,比较甲、乙两种情况后,小明认为压力的作用效果还与接触面的材料有关,请对此结论作出简要评价:_____________________

 

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一质量均匀分布、正反面相同的长方形木板,以中线MN为界,对比观察左右两部分,发现粗糙程度可能不一样,哪一侧更粗糙?同学们进行了研究.

(1)①小华将滑块放在木板上,通过细线和固定的测力计相连,如图甲所示.水平向右拉动木板,待示数稳定时,记下滑块经过左、右两部分时测力计的示数FF,若F>F,则木板的____________侧更粗糙,实验时____________________(需要/不需要)匀速拉动木板

小华左右手戴上同样的手套,木板水平对称地放在左右手上,现左手向左、右手向右,使两手距离快速增大,若木板向左运动,则木板____________侧更粗糙.

(2)小明用图乙实验装置,进行如下操作:

A.将轻弹簧的一端分别固定在板上MN左右两侧的P、Q点,另一端分别与同一滑块接触.

B.移动滑块使弹簧压缩相同的长度,由静止释放滑块,使滑块越过MN但不滑离木板.

C.分别测出滑块越过MN后滑行的距离x1x2

小明想根据x1x2的大小关系判断木板的粗糙程度,小华提出疑义.

为能根据x1x2的大小关系作出正确判断,请指出小明实验中存在的问题是______________

②简述改进方法:_____________________

(3)小红使滑块分别从左右两侧滑上木板,测出滑块运动的速度,作出滑块从两端分别运动至MN过程中的速度v和时间t的关系图线如图丙所示,则图线______(a/b)所对应的接触面更粗糙,判断的依据是_____

 

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同学们用完全相同的小桶分别盛满了4种液体,用弹簧测力计称出液体和小桶的总重力,数据记录在下表中:

液体种类

酒精

可乐

酱油

弹簧测力计的示数F/N

2.6

2.8

3.0

3.2

 

(1)通过分析此表,他们推测在液体密度与弹簧测力计示数之间有一定规律.在如图所示图像中能正确反映这一规律的是______

A.    B.  

C.   D.   

(2)若可乐的密度为1. 2 g/cm3,根据上表中的数据可以推算小桶的重力是_______N(g10 N/kg).

 

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