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小刚和小军在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中: (1)小刚探究“电流与电压的...

小刚和小军在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中:

1)小刚探究“电流与电压的关系”,连接电路时,开关应该是____________(选填“断开”或“闭合”),该实验中滑动变阻器的作用a___________b______

2)实验中,所测的数据如表一所示:

表一

R=10Ω

电压U/V

1.5

2

2.5

电流I/A

0.15

0.2

0.25

 

 

由表一数据可得:在______一定时,导体中的电流与导体两端的电压成______比;

3)小军探究电流与电阻的关系,所测的数据如表二所示:

表二

U=2V

电阻R/Ω

5

10

20

电流I/A

0.4

0.2

0.1

 

 

请依据表格和电路图分析,将AB间电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关进行实验时,应移动滑片P,使电压表的示数保持______V不变;

由表二数据可得:在______一定时,导体中的电流与导体的电阻成______比;

4)本实验采用的主要探究方法是 ______

 

断开 保护电路 改变电路中电流和定值电阻两端的电压 电阻 正 2 电压 反 控制变量 【解析】 (1)在连接电路时,为保护电路,要求先将开关断开,滑动变阻器分别处于最大阻值处的位置;实验前需要把滑动变阻器的滑片调到最大阻值处,防止电路中电流过大,烧坏电路元件;实验中,要调节滑动变阻器的电阻,使定值电阻两端的电压发生变化,所以,滑动变阻器的作用是:a保护电路、b改变电路中电流和定值电阻两端的电压; (2)根据表一中的数据知道,电阻两端的电压与通过的电流之比为一定值,所以,得出的结论是:电阻不变时,电流与电压成正比; (3)①根据串联分压原理知道,将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻,电阻增大,其分得的电压增大;由于探究的是电流与电阻的关系,所以,实验中应控制电压不变,即保持电阻两端的电压不变,所以,应该增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理知道,需要增大滑动变阻器连入电路中的电阻,即滑片应向右端移动,使电压表的示数为2V不变; ②比较表格二中的数据知道,电阻为原来的几倍,则通过的电流为原来的几分之一,所以得出的结论是:电压一定时,电流与电阻成反比; (4)本实验探究的是“电流与电压、电阻的关系”,探究“电流与电压的关系”时,需控制定值电阻的电阻相同;当研究电流与电阻的关系时,需控制定值电阻的电压相同;所以,采用的主要探究方法是控制变量法。  
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考点分析:
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______

 

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______

 

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