用如图(a)所示的压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”
(1)压强计是通过U形管两液面的_____来反映被测压强大小的。压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当_____,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景,出现这种情况因此需要进行的操作是_____。
A.将右边支管中高出部分的液体倒出 B.取下软管重新安装
(2)小明做如图(b)所示的检查,用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化。出现这种情况的原因是_____。
(3)当压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两种液体中,如图(c)和(d)所示,其中有一杯是水,一杯是盐水,他想利用压强计判断哪一杯是盐水。经过实验,他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是他认为图(d)杯子中盛的是盐水,①你认为,小明的结论是_____(选填“可靠的”或“不可靠的”);②简要说明理由:_____。
如图是某小组研究“摩擦力的大小与哪些因素有挂”的实验示意图:
(1)实验中要用测力计拉着木块做匀速直线运行,这是为了要依据_____知识得到摩擦力的大小。
(2)比较乙、丙两步,你能得到出正确结论吗?_____,原因是_____。
小宇骑车时发现,不踩踏脚板,车也能滑行一段距离,他在不同的路面上多次尝试后猜想:车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关。为探究其中的奥秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做实验,并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度。
(1)为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系,小宇应先后三次将小球从斜面的_____(同一/不同)高度处释放,比较小球在_____(同一/不同)粗糙面上滑行的距离。
(2)为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系,小宇先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放,三次实验结果如图甲所示,由此得到结论:_____;小宇认为,通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受阻力作用,将_____。
(3)在上述(2)的三次实验中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1,小球克服木板的摩擦力做的功为W2,则W1_____W2(选填“>”、“<”或“﹦”)。
(4)为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患,李斌同学设计了如图乙所示的探究实验:将A、B两个小球先后从同一装置,高分别为hA、hB的位置滚下(mA<mB,hA>hB),推动小木块运动一段距离后静止,同组的小红认为他的实验设计有问题,问题是:_____。更正后完成实验,在如图乙所示的两次实验中,木块移动过程中受到的摩擦力分别为f甲、f乙,则f甲_____f乙(选填“>”、“<”或“﹦”)。
如图,物体A静止在斜面上,画出物体A对斜面压力的示意图。
(________)
物体所受重力为30N,静止在粗糙的水平面上,这时物体所受摩擦力为_____N,如果用50N的水平力,使它向左作匀速直线运动这时物体所受摩擦力的大小为_____N。
茶壶盖上都有一个小孔,这样做的道理是依据物理学中_____的原理,装水增多时,壶内水面上的大气压_____(选填“不变”、“变大”或“变小”)。