关于力的知识,下列说法错误的是
A. 小孩推墙时他也受到墙的推力
B. 一个物体不能产生力的作用
C. 任何一个物体,它一定既是受力物体,也是施力物体
D. 只有在直接接触的物体之间,才能产生力的作用
有一个边长为1m的正方体静止在湖底,上表面离水面深为h,如图甲所示,电动机拉动滑轮组末端绳子,将该正方体从水底竖直上拉,直到完全拉出水面,正方体离开水面前后湖水深度不受影响,整个过程中正方体始终保持匀速直线运动,物体受到的拉力F大小随时间变化的关系如图乙所示。正方体未露出水面前,电动机对绳子的拉力为2×104N,不计绳重、绳与滑轮及水的摩擦,已知ρ水=1×103kg/m3。求:
(1)正方体浸没在水中时受到的浮力;
(2)用图乙图像中的数据,算出正方体的密度;
(3)正方体露出水面前,滑轮组的机械效率;
(4)正方体完全拉出水面时,湖底受到水的压强。
如图甲所示,电路中电源电压为9 V且保持不变,小灯泡标有“6 V 6 W”的字样,小灯泡的电流随电压的变化曲线如图乙,求:
(1)小灯泡正常发光时电阻为多少欧?
(2)当电流表的示数为0.7 A时,小灯泡的电功率为多少瓦?
(3)当电压表的示数为2 V时,整个电路10 s内消耗的电能是多少焦?
特斯拉超级充电桩能为电动汽车快速充电,如果两个充电桩之间的距离设计为270km,重为2×104N的电动汽车以90km/h的平均速度从一个充电桩行驶到下一个充电桩,已知电动汽车的牵引力为1×103 N,轮胎与地面接触的总面积为0.1m2,求:
(1)该汽车通过两个充电桩所用的时间;
(2)牵引力所做的功;
(3)该汽车静止时对水平地面的压强。
在“测量小灯泡的电功率”的实验中,已知电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为3.8V,实验电路如图甲所示。
(1)连接电路时,开关应保持___________.
(2)请在如图甲中用笔画线代替导线,完成剩余部分的电路连接。
(________)
(3)正确完成电路连接后,闭合开关发现:电流表没有示数,小灯泡不亮,电压表示数接近电源电压。则电路故障可能是小灯泡发生______________.
(4)故障排除后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则电路中的电流为__________A,待测小灯泡的额定功率为_________W。
(5)完成上述测量后,不用电流表,用如图所示电路也可测量小灯泡的额定功率,已知定值电阻的阻值为R0,实验步骤如下,请补充完整:
闭合开关S、S1,移动滑片P使电压表示数为____________V;
保持滑动变阻器滑片P不动,断开开关S1,闭合开关S、S2,读出电压表示数U;
小灯泡额定功率的表达式:P=___________。
用如图所示的装置研究“阻力对物体运动的影响”实验.
(1)实验时,让小车从斜面_________高度静止滑下.目的是使小车到达水平面时具有相同的初速度.
(2) 如图所示的三种情况,小车在___________表面滑行时运动状态最容易改变.
(3) 结论:表面越光滑,小车运动的距离越远,说明小车受到的阻力越_______,速度减小得越_____.推理:如果运动的物体不受力,它将做_________.
(4)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力_____(选填“是”或“不是”)一对平衡力.