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某同学利用小桌、砝码、泡沫塑料在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,实验过程...

某同学利用小桌、砝码、泡沫塑料在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,实验过程如图所示,请仔细观察并回答下列问题:

(1)该实验是通过观察______来显示压力的作用效果;

(2)由甲、乙两图所示实验现象可得出:受力面积一定时,______越大,压力作用效果越______

(3)由______两图所示实验现象可得出:压力一定时,受力面积越大,压力作用效果越______

(4)该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图丁所示,则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强______填“大于”、“小于”或“等于”

(5)该实验采用的研究方法是____________

 

泡沫塑料凹陷程度 压力 明显 乙丙 不明显 等于 控制变量法 转换法 【解析】 实验中,泡沫塑料的凹陷程度越大,压力作用效果越明显,用泡沫塑料的凹陷程度来反映压力作用效果;由甲、乙两图所示实验可知,受力面积相同而压力不同,压力越大,泡沫凹陷程度越大,压力作用效果越明显,由此可得:受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显;由乙、丙两图所示实验可知,压力相同而受力面积不同,受力面积越大,泡沫凹陷程度越小,压力作用效果越不明显,由此可得:压力一定时,受力面积越大,压力作用效果越不明显;压强大小跟压力大小和受力面积大小有关,压力相同,受力面积相同时,压强相同,所以则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强相等;由以上分析可得,该实验采用的研究方法是控制变量法和转换法。  
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考点分析:
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小明在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,提出了以下猜想

猜想一:滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关

猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关

猜想三:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关

小明通过如图所示的实验验证猜想。验证猜想二和猜想三的实验数据如下表:

次数

1

2

3

4

5

接触面

木板

木板

木板

棉布

毛巾

压力/N

1.0

1.5

2.0

1.0

1.0

弹簧测力计示数/N

0.4

0.6

0.8

0.5

0.6

 

回答下列问题:

(1)实验中,小明用弹簧测力计水平拉着木块在水平方向上_____,其目的是使滑动摩擦力的大小_____(填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数。

(2)为验证猜想一,小明用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计示数相同,说明滑动摩擦力的大小与速度_____

(3)分析1、2、3次实验可验证猜想_____,且在接触面不变的条件下,_____

(4)分析_____次实验可验证猜想三,且在压力相同的条件下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。

 

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______

 

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如图所示,画出烧杯中小球所受重力和浮力示意图。

_____

 

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