教室的长约10m，高约4m，宽约7m，空气的密度约1.3kg/m3,据此估算一间教室里空气质量约_______kg,这些空气所受重力为______N。
人类的进步依靠一代一代杰出的科学家贡献，后人应该感谢他们。请把所提供的人物，填写在对应事件的后面：阿基米德、爱因斯坦、牛顿、墨子、爱迪生、汤姆生、沈括、卢瑟福、王充、布鲁诺、哥白尼、盖尔曼、查德威克、杨振宁
（1）摩擦过的玳瑁壳能吸引草屑___________，
（2）创立“日心学说”____________
（3）提出万有引力理论_____________，
（4）发现电子__________ ，
（5）提出原子核式结构模型___________
如图所示，一物块在斜坡上保持自由静止，物体所受重力为G。物体受到斜面的作用力可以看做一个力，这个力是图中的（图中F1和F4与斜面平行，F2竖直向上，F3与斜面垂直）
A. F1 B. F2 C. F3 D. F4
如图，科学家在足够结实和密闭的容器内注入某种油类液体物质。用足够大的力推动活塞向下挤压液体，油从容器壁渗出。这一现象能说明
A. 物质由大量分子组成
B. 物质分子在永不停息地做无规则运动
C. 分子之间有的空隙
D. 分子之间存在相互作用的引力和斥力。
下列被描述的物体，受平衡力的是
A. 住宅电梯启动时，电梯里的人
B. 动车加速行驶时，车厢里站着不动的乘客
C. 正在被缓缓升起的国旗
D. 正在运行的过山车座椅上的乘客
滑板车重10N，放置在水平地面上。张智同学重500N，当他双脚站立在滑板车上时，车和人都保持静止。下列分析正确的是
A. 张智同学对滑板车的压力和滑板车对张智同学的支持力是平衡力。
B. 地面对滑板车的支持力与滑板车的重力是平衡力
C. 地面对张智同学的支持力与张智同学的重力是平衡力
D. 地面对滑板车的支持力大小为510N
