某同学利用图所示的装置探究“液体内部压强的特点”。
（1）两端开口的U形管相当于一个_________。向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当红墨水静止时U形管左右两 侧液面的高度_______（选填“相同”或“不同”）。
（2）如图乙所示，某同学将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后，把探头放入水中，通过观察U形管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水的压强_________（选填“越大”或“越小”）。
（3）如图乙所示，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究压强与__________的关系。同一深度，液体向各个方向的压强_________（选填“相同”或“不同”）。
（4）某同学换用不同液体，当探头在下列液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差最大的是_______（选填字母）。
A. 酒精（ρ酒精=0.8×103 kg/m3）
B. 植物油（ρ植物油=0.9×103 kg/m3）
C. 盐水（ρ盐水=1.1×103 kg/m3）
如图所示的平底容器质量为0.3kg，底面积为3×l0-3m2，内装0.6kg的水后，测得容器中水深为15cm，若将该容器放在面积为1m2的水平桌面中央，（忽略容器厚度，g=10N/kg）求：
（1）容器中的水对容器底的压强有多大？水对容器底的压力大小？
（2）容器对桌面的压力大小？容器对桌面的压强有多大？
随着时代的进步，轿车的车速和性能有了较大提升，某轿车如图所示，它的质量是1.6 t，每个轮子与地面的接触面积是0.02 m2 。（取g=10N/kg） 求：
（1）车子所受的重力；
（2）求它空载静止在地面上时，地面受到的压强。
如图所示是小明同学验证阿基米德原理的一个实验过程图，已知弹簧测力计每小格1N，请根据小明的实验过程回答下列问题：
（1）图中_______（填写字母符号）两个步骤是为了测量浮力的大小，由图可知物体所受浮力的大小为_______N。
（2）小明在实验操作中遗漏的一个步骤是：_______________。
（3）指出小明在实验操作中的一处错误：______________；由于这个错误操作，导致实验中测得的浮力F与溢出水的重力G的大小关系：F______G（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
（4）改正实验中的错漏之处后，小明顺利完成实验，他对实验过程进行了如下分析，其中错误的是_______（选填“甲”、“乙”或“丙”）。
甲、在步骤C的操作中，如果只将石块的一部分浸入水中，也能得到正确的结论
乙、在步骤C的操作中，如果石块碰到容器底且对底部产生压力时，对实验结果有影响
丙、实验前，没挂重物时弹簧测力计已经有示数，如果没有调零就进行了四次测量（均未超过量程），对实验结果有影响。
在探究运动和力的关系实验中，将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿相同斜面滑下，小车在三种不同的水平面运动一段距离后，分别停在如图所示的位置。
（1）让小车从斜面的同一高度滑下，是为了使小车到达水平面时的________相同。
（2）在相同的实验条件下，小车在_________ 表面上运动速度大小减小得最慢．
（3）小车在三个水平面上运动时，水平面越光滑，小车运动的距离越_______，这表明小车受到的摩擦力越_____。由此推断，当小车不受摩擦力作用时，将保持______ 运动状态不变；可见，力不是使物体运动的原因，力是改变物体_______ 的原因。
（4）由这个实验可以推理得出的物理学基本定律是____________ 。
如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验，甲图所示，将小桌放在海绵上；乙图所示，在小桌上放一个砝码；丙图所示，把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放一个砝码．
（1）甲、乙、丙实验中，观察______________来比较压力的作用效果。
（2）比较_________两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。
（3）比较乙丙两图可知，当压力一定时________，压力的作用效果越明显。
（4）此实验中除了运用到转换法还运用到的探究方法是_____________。
（5）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强P丙和图丁中木板受到的压强P丁的大小关系为P丙_______P丁 （选填“>”"<"或“=”）。
