小刚班的同学准备用图所示的实验装置探究“在升高相同温度的情况下，一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类是否有关”
（1）在准备实验器材时，应选择_____的两个酒精灯。
（2）在此实验中，液体吸收的热量的多少是通过_____来比较的。
（3）其中两个小组记录的实验数据如表：
实验组别 | 液体 | 质量/g | 初温/℃ | 末温/℃ | 加热时间/min |
1 | 水 | 200 | 25 | 40 | 13′30″ |
煤油 | 200 | 25 | 40 | 6′30″ | |
2 | 水 | 200 | 25 | 40 | 12′10″ |
煤油 | 200 | 25 | 40 | 5′45″ |
通过分析实验数据，他们得出的结论是：_____。
（4）使质量相同的同种物质升高相同的温度，加热时间应该相同。但1、2两组的同学在交流实验数据时却发现，第1组的加热时间明显偏长。其原因可能是：_____。
如图所示，甲、乙、丙三图中装置完全相同。燃料的质量都是10g，烧杯内的液体初温相同。
（1）比较不同燃料的热值，应选择_____两图进行实验；在实验中，三烧杯中a、b液体的质量必须_____（相等/不相等）。
（2）若在研究不同燃料热值实验时，记录数据如下表：
燃料 | 加热前液体温度/℃ | 燃料燃尽时液体温度/℃ | 燃料的热值/（J/kg） |
1 | 15 | 35 | 2.4×107 |
2 | 15 | 25 | ？ |
根据表中数据计算：完全燃烧10g燃料1放出的热量为_____J；燃料2的热值是_____J/kg。
（3）通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏_____（大/小），你认为出现这样情况的主要原因是：_____。
“热”字有多种含义，在物理学中有时表示温度，有时表示热量，有时表示内能。则“物体吸热温度会升高”中的“热”表示的是_____；“沸腾的水很热”中的“热”表示的是_____。
水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），水结冰后它的比热容将_____（填“改变”或“不变”）：初温为20℃、质量为1kg 的水吸收2.1×103J 热量后温度将升高到_____℃。
中国南海海底探明有大量的“可燃冰”，同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的热值很大；以10倍的关系粗略计算，1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量可以使_____kg的水从20℃加热至70℃．[q煤气＝4.2×107J/kg，水的比热容c＝4.2×103J/（kg•℃）]
小林在实验室将质量为0.1kg的水从27℃加热到沸腾时测得水温为97℃，这个过程中水吸收的热量为_____J．若同样多的热量用来加热等质量的煤油，则煤油升高的温度比水_____（选填“高”或“低”）．[不计热量损失，c水＝4.2×103J/（kg•℃），c煤油＝2.1×103J/（kg•℃）]。
