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某同学自制了一只温度计,通过实验发现此温度计刻度均匀但示数并不准确,他根据实验数...

某同学自制了一只温度计,通过实验发现此温度计刻度均匀但示数并不准确,他根据实验数据绘制了如图示的温度计示数(T)与实际准确温度(t)的关系图像。

(1) 分析图像信息推出Tt的数学关系式;

(2) 若将此温度计放入冰水混合物中,温度计的示数为多少;

(3) 若用此温度计测出教室的气温为23℃,计算教室实际气温有多高。

 

(1)T=0.9t+5 (2)5℃ (3)20℃ 【解析】 (1)测量温差:32℃−14℃=18℃,实际温差:30℃−10℃=20℃,它们之间的关系是18:20=9:10;分析图象可以发现:14℃−0.9×10℃=5℃,32℃−0.9×30℃=5℃,由此得出测量的温度值与实际温度值的关系为:T=0.9t+5℃;  (2)冰水混合物的温度是0℃,该温度计的示数就是:T=0.9×0℃+5℃=5℃; (3)将23℃代入T=0.9t+5℃,可得:23℃=0.9t+5℃,则0.9t=23℃−5℃,所以t=20℃。  
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考点分析:
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一辆小汽车匀速沿直线公路向前方的隧道行驶,在距隧道口740m处鸣笛,司机经4s听到隧道口处山崖反射的回声。

 求:(1) 听到回声时汽车通过的路程;

(2) 汽车的行驶速度。

 

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十一假期小菲一家到南京自驾旅游,下图是她在高速公路上某处看到的交通标志牌。

(1) 说出左侧(小客车道)指示牌上的“120”、“100”表示什么含义?

(2) 若此处距南京的高速出口还有80km,在遵守交通法规的情况下,求她家小汽车从此处到达南京出口的最短时间需要多少分钟。

 

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小丽在观察小提琴、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:在松紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及材料有关.于是她通过实验来探究一下自己的猜想是否正确(下面表格中列出的是实验材料的规格)

编号

材料

长度cm

截面积mm2

A

30

0.18

B

镍合金

30

 

C

镍合金

50

0.36

D

尼龙

30

0.18

E

尼龙

30

0.36

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1) 在探究过程中,总要控制某些因素使它们保持不变,从而找出与另外一些因素的关系,物理这种研究方法叫_______

(2) 如果小丽想探究发声的音调与弦粗细的关系,你认为应该选用表中编号为_______的琴弦。

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如下图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。

1)该实验除刻度尺外,还需要的测量工具是________

2)小车所放的斜面坡度要尽量小些,理由是____________

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小强同学在“观察水的沸腾实验”中,安装的实验装置如图a

1)该装置中的错误之处是:_____;纠正错误后,进行正确操作后继续实验;

2)小聪观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图bc所示。则图__是水在沸腾前的情况。

3)水沸腾时温度计的示数如图d所示,读数是____℃;说明此时气压____标准大气压(选填“大于”“等于”或“小于” )。

4)图e、图f、图g是三名同学作出水的温度随时间变化的图象,你认为其中正确的是图____,分析该图象,可知水沸腾时____保持不变,但要继续_______热。

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