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小丽在观察小提琴、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:在松紧程度相同的条件下,发声的音...

小丽在观察小提琴、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:在松紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及材料有关.于是她通过实验来探究一下自己的猜想是否正确(下面表格中列出的是实验材料的规格)

编号

材料

长度cm

截面积mm2

A

30

0.18

B

镍合金

30

 

C

镍合金

50

0.36

D

尼龙

30

0.18

E

尼龙

30

0.36

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1) 在探究过程中,总要控制某些因素使它们保持不变,从而找出与另外一些因素的关系,物理这种研究方法叫_______

(2) 如果小丽想探究发声的音调与弦粗细的关系,你认为应该选用表中编号为_______的琴弦。

(3) 如果小莉选的是表中的AD,她想探究的是音调与弦_______________的关系,要能完成全部实验,请你推测表中B弦的截面积应是____________mm2

 

控制变量法 D、E 材料 0.36 【解析】 (1)实验中弦的松紧程度是一定的。在题目中叙述的探究过程中,总要控制某些因素不变,来找出另外一些因素的关系,这种科学的研究方法叫做控制变量法。 (2)探究发声的音调与弦粗细的关系,控制长度和材料不变,应该选用表中编号为D、E的琴弦。 (3)如果小莉选的是表中的A、D,则长度和横截面积相同,材料不同,探究的是音调与弦的材料的关系;B、C的材料相同,长度不同,若要探究同种材料的音调与长度的关系,应控制横截面积相同,故B的数据应为0.36mm2。  
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考点分析:
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如下图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。

1)该实验除刻度尺外,还需要的测量工具是________

2)小车所放的斜面坡度要尽量小些,理由是____________

3)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是_______直线运动。

4)实验中测得路程s1上的平均速度为v1,路程s2上的平均速度为v2,路程s3上的平均速度为v3.那么,v1v2v3三者由大到小关系是_____

 

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小强同学在“观察水的沸腾实验”中,安装的实验装置如图a

1)该装置中的错误之处是:_____;纠正错误后,进行正确操作后继续实验;

2)小聪观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图bc所示。则图__是水在沸腾前的情况。

3)水沸腾时温度计的示数如图d所示,读数是____℃;说明此时气压____标准大气压(选填“大于”“等于”或“小于” )。

4)图e、图f、图g是三名同学作出水的温度随时间变化的图象,你认为其中正确的是图____,分析该图象,可知水沸腾时____保持不变,但要继续_______热。

5)小明同学发现小强做实验时,从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他想出一条改进措施:_______

 

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如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s-t关系图像,由图像可以判断以下说法正确的是                                                             

A. 0——5s时间内,甲车的速度比乙车大

B. 7s——20s内乙车做匀速直线运动

C. 在第10s时甲、乙两车的速度相同

D. 经过5s乙车通过的路程比甲车大

 

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我校运动会进行百米赛跑时,终点的计时员在听到起跑枪声才开始计时,当运动员到达终点时,计时员秒表的读数为12.29秒,与运动员准确成绩最接近的是         

A. 12.29 B. 12.58

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影剧院及音乐厅的墙壁做成凹凸不平的蜂窝状,俗称燕子泥。且四周墙壁挂呢绒帘幕,这样做的目的是为了                                                   (   

A. 装饰的更美观 B. 易于反射声波,增大声音的响度

C. 易于吸收声波,减弱反射的回声 D. 可改变音色,使声音更加悦耳

 

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