请在图中坐标画出铁块的密度随它的体积变化的示意图（温度不变化）；
（______）
为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用10N的力拉着小车向左运动(如图)。则木块受到的摩擦力方向向_______(填“左”或“右”)，大小是_______N，如果小明在做此实验时，拉动小车发现弹簧测力计的示数在变化，则原因可能是_____。
（2017•德阳卷）如图甲所示，完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上，用F1=30N的水平力作用在B物块上，AB一起做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力为___N；若将F2=50N的水平力按如图乙所示作用在A物块上，它们仍一起做直线运动，则地面对A物块的摩擦力为____N．
细心的同学会发现商场里安装供顾客上楼的电梯主要有如图所示两种，它们表面都有凸出的条纹，这是为了______；当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时_____（选填“受”或“不受”）摩擦力，当顾客站在类似斜坡的乙电梯上匀速上升时，受到的摩擦力的方向是沿电梯斜坡_____（选填“向上”或“向下”）.
利用一瓶矿泉水，我们可以探究很多物理问题：
（1）如图（a）所示，没有启封的矿泉水所装水的质量为_______g；
（2）给矿泉水换一种瓶盖可以便于携带，如图（b）所示，用食指捏一下瓶盖上方把手，出现一个缺口，可以将矿泉水挂起来，松手后会自动闭合，则被压弯的塑料把手具有_______势能。小明将矿泉水如图（c）A、B两种方式放置，用手推A的上部，瓶会跌倒，而推B的下部，瓶会移动，这表明力的作用效果跟力的_______有关。分别沿箭头方向吹A和B，发现B很容易被吹动，这说明在相同条件下，_____________。
（3）如图（d）所示，小明用力捏矿泉水瓶，瓶身变瘪了，这说明力能使物体发生_______。
琳琳用手提着重为3N的物理课本，使课本在竖直方向保持静止，此时课本受到手施加的静摩擦力的大小为_____，它的方向是_____。琳琳担心课本滑下，她用力捏紧课本，课本受到的静摩擦力将_____（”变小”、”不变”或”变大”）。
