实验桌上有一个金属箔张开一定角度的验电器,小宋同学想知道这个验电器带的是哪种电荷。他从实验室找来了一块毛皮,一块丝绸,一根橡胶棒,一根玻璃棒,两节干电池,小灯泡一盏,导线若干,开关一个。请从以上器材中选择合适的实验器材设计一个实验,帮助小宋判断验电器上所带电荷的种类。
(1)写出你所选择的器材。
(2)写出主要的实验步骤。
(3)可能出现的实验现象及判断结果。
小晨同学在完成物理老师布置的实践作业“水果电池”时,发现将两个不同种类的金属片插在一个水果上可以做成一个水果电池,小晨对这个实验很感兴趣,他想探究一下水果电池的电压大小与哪些因素有关?于是找来如下器材:桔子、西红柿、火龙果、铁片、铜片、锌片、电压表、导线(若干)、开关。
()请你依据上述物品帮小晨提出一个可探究的科学问题______
()依据提出的问题,需要挑选出的实验器材有_______
()实验中的自变量是_____;因变量是_____。
小磊探究电阻大小跟导体长度的关系。他选择了材料和横截面积都相同、长度不同的多根金属丝,在相同条件下,测量这些金属丝的电阻,并记录数据如下表。请你分析表中数据归纳出电阻与导体长度的关系式:_____。
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小明在欣赏圣诞树上的小彩灯时发现,各小彩灯的连接方式为串联,当其中一只灯丝熔断,其他彩灯却仍能发光,如图甲,这是为什么呢?他仔细观察灯泡的构造如图乙,查阅资料得知细金属丝表面涂有绝缘物质;取一只完好的彩灯,按图丙电路迸行实验,电源电压为,数据及现象记录如下表:
次数 | ||||||
电压/ | ||||||
电流/ |
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灯亮度 | 不发红 | 弱光 | 较亮 | 亮 | 很亮 | 灯丝烧断 |
()第次实验电流表示数如图,其读数为_____;
()从数据中发现,通过彩灯的电流与电压不成正比,其原因是______;
()能证实灯丝支架与细金属丝之间有绝缘物质的实验现象是_____;
()请依据彩灯结构及实验现象,推测彩灯串中一只灯丝熔断其他彩灯却仍能发光的原因是______。
小羽在探究“通过导体的电流跟与体电阻的关系”实验中,根据实验目的设计出实验电路图,如图所示。在实验过程中,小羽将滑动变阻器的滑片滑到某一位置后,就不断改变电阻的阻值,并将电阻值以及对应的电流表示数记录在表—中。
()小羽分析表中的数据后,指出实验数据存在问题,电路中的电流跟电阻不是反比关系。请你帮助分析,出现该问题的原因是_____
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()小羽根据改进后的实验操作,又进行了多组实验,并根据自己的实验数据绘制出通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像,如图所示。请根据图像判断,图像的横坐标轴是物理量____,图像的纵坐标轴是物理量_____(填写表示该物理量的字母)
()根据图所示图像,导体电阻为5Ω时,通过该导体的电流为____。
小昊同学用如图所示电路测量未知电阻的阻值。
()该实验的实验原理是____。
()请根据电路图,在图中补齐导线,使电路连接正确。要求:当滑动变阻器滑片向右移动时,接入电路的电阻变大。
(____)
()开关闭合前,滑动变阻器的滑片应置于____端。(选择填“”或“”)
()在测量中,电流表的示数是,电压表的示数如图所示,那么电阻两端的电压是____,电阻____Ω。