对微观世界的认识,下列说法正确的是
A. 常见物质由大量分子组成,分子直径的数量级为10-15m
B. 汤姆生发现了电子,从而说明原子核是可分的
C. 原子核是由带正电荷的质子和不带电的中子构成的
D. 摩擦起电的实质是:物体摩擦过程中会在表面产生出电荷
日常生活中,为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边的一些常见的物理量进行了估测的实践活动,以下估测数据符合实际的是
A. 空气的密度1.29×103kg/m3
B. 一只苹果受到的重力约为2N
C. 一个成年人的体积约为0.5m3
D. 成年人站立时,对地面的压强约为1000Pa
小明将重为3 N的石块挂在弹簧测力计下端,先后浸没在水和盐水中:石块静止时弹簧测力计的示数如图甲、乙所示,求(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg):
(1)石块排开水的重力;
(2)烧杯中盐水的密度
如图所示,平底烧瓶的底面积为50cm2,内装400mL煤油,煤油的深度为10cm,烧瓶放置在表面积为100dm2的水平桌面上,容器自重和容器的厚度均可忽略不计(g=10N/kg,煤油的密度ρ煤油=0.8×103Kg/m3,)。试求:
(1)煤油对烧瓶底的压力;
(2)桌面受到的压强。
一辆轿车从某地往北京方向匀速行驶,当到达A地时,车外一座公路桥头旁立有一块如图所示的标志牌,现有一辆自重1.5×104 N、载货8000 kg的汽车,g取10 N/kg.
(1)求汽车过桥时受到的总重力;
(2)通过计算回答这辆汽车能不能通过此桥?
为探究物体动能的大小与哪些因素有关,某实验小组利用斜面、质量不同的小钢球、木块等器材进行了如图所示的实验.
(1)实验中小钢球的动能的大小是通过_______________来判断的.
(2)实验中通过________两图来探究动能大小与质量的关系.两次实验,让小钢球从同一高度自由滚下,目的是使小钢球滚到斜面底端时具有相同的________.
(3)实验中通过甲、乙两图可以得出结论:在质量一定时,物体的________越大,动能越大.