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年幼的弟弟发现密封的面包被挤扁,总说面包变少了,哥哥却说面包没变.你认为哥哥所说...

年幼的弟弟发现密封的面包被挤扁,总说面包变少了,哥哥却说面包没变.你认为哥哥所说的“没变”可能是指下列哪个物理量

A. 体积    B. 质量    C. 密度    D. 硬度

 

B 【解析】 根据题意知道面包被挤扁,形状发生变化,是体积变小、密度和硬度都变大了;哥哥所说面包没变,是面包的质量没变,即所含物质的多少没有变化,故选B。
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考点分析:
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分子很小,看不见摸不着,但我们可以通过一些直观的现象,经过合理的推测来认识分子.下列推测既合理又符合事实的是

A. 现象:空气中沙尘飞舞;推测:分子在做无规则运动

B. 现象:注射器内的水很难压缩;推测:水分子之间没有间隙

C. 现象:糖块在热水中熔化得快;推测:温度越高分子运动得越快

D. 现象:磁铁上吸住了很多铁屑;推测:分子之间存在引力作用

 

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下列说法中正确的是

A. 1kg铁块的质量比1kg木头的质量大

B. 一块砖切成体积相等的两块后,密度变为原来的一半

C. 密度不同的两个物体,其质量一定不同

D. 将一物体移到月球上,其质量不发生变化

 

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质量约为2kg的物体是:

A. 一个乒乓球 B. 一只母鸡 C. 一只鸡蛋 D. 一张课桌

 

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工人师傅利用汽车作为动力,从水中打捞一个正方体物件,绳子通过定滑轮,一端系着物件,另一端拴在汽车上,如图甲所示。汽车拉着物件匀速上升,已知汽车对绳子的拉力F与物件底面距离水底的高度h的变化关系如图乙所示。绳子的体积、绳重及摩擦均忽略不计,g10N/kg。求:

(1)该物件的质量是多少?

(2)物件浸没在水中时,受到的浮力为多大?

(3)物件上表面恰好到达水面时,下表面受到水的压强为多少?

 

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水平实验桌面上有微小压强计、刻度尺和装有适量水的AB两个烧杯。小明和同学们学习了液体内部压强跟哪些因素有关的知识后,提出新的猜想,为此同学们利用提供的实验器材进行了如下实验探究.

1)①将微小压强计的探头放入A烧杯的水中,用刻度尺测得探头到烧杯底的距离L6cm,如图甲所示,记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h1

②将微小压强计的探头放入B烧杯的水中,探头到烧杯底的距离L10cm,如图乙所示,记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h2

2)有同学发现h1大于h2,于是得出结论“液体内部任意一点的压强跟该点到容器底的距离L有关”,小明认为这个结论是错误的,并设计了如下的实验来验证.

实验步骤:

①微小压强计的探头放入烧杯的水中,用刻度尺分别测出探头到水面的距离H______,读出压强计U型管两侧的液面高度差h1,记录数据.

②向烧杯中倒入适量的水,调整探头所在的位置,使得探头到水面的距离为______,压强计U型管两侧的液面高度差h2h1,重复上一步的步骤,记录数据.

实验结论:通过数据可以发现______,由此可以验证上述观点______(选填合理不合理.

 

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