如图所示四种设备中，没有利用连通器原理的是（ ）
A. 
茶壶 B. 
船闸
C. 
活塞式抽水机 D. 
下水道弯管
如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。不考虑温度的影响，把这个自制气压计从6楼的楼顶移到地面后
A. h增大，瓶内气压大于外界气压
B. h减小，瓶内气压大于外界气压
C. h增大，瓶内气压小于外界气压
D. h减小，瓶内气压小于外界气压
下图中，将一只空量筒浸入大水槽中如甲所示，等水充满量筒后，在水面以下将量筒倒转过来，使它底朝上如乙所示，此时量筒里面充满了水，再用手抓住筒底向上提起一定高度如丙所示(筒口始终不离开水面)，则露出水面部分的量筒内部
A. 是真空的 B. 有水，但不满
C. 充满水 D. 以上情况都有可能
（2017•烟台卷）在探究实践创新大赛中，小明同学展示了他的“液体压强演示仪”，其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管（如图），将此装置放于水中，通过橡皮膜的凹凸程度变化，探究液体压强规律．如图描述的几种橡皮膜的变化情况，其中正确的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
将质量为200g、底面积为4×10-2m2的物理书平放在水平课桌中央，课桌面积为0.2m2，则书对课桌的压强为（g取10N/kg）
A．5Pa B．10Pa C．50Pa D．5000Pa
图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB，容器底部受到液体的压力分比为FA、FB，则（ ）
A. pA=pB，FA=FB B. pA=pB，FA＜FB
C. pA＜pB，FA=FB D. pA＞pB，FA＞FB
