如图甲、乙、丙所示是小滨探究“滑动摩擦力与什么因素有关”的实验过程：
(1)该探究要用弹簧测力计拉着木块在水平方向做匀速直线运动，根据______原理，可知此时摩擦力与拉力大小相等。
(2)小滨分析甲、乙，发现F1＜F2，说明滑动摩擦力的大小与________有关；分析甲、丙，发现F1＜F3，说明滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。
(3)小滨在本次探究中运用的研究方法是________和转换法。
(4)小滨在探究后反思：操作中不能保证匀速拉动木块，所以弹簧测力计的示数并不稳定。经老师引导后，将实验装置改成如图丁所示。在他拉动木板的过程中，______（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。
汽车在平直的公路上做匀速直线运动，请画出汽车水平方向受到的力．
（______）
请画出球受到的重力和球对挡板的压力的示意图。
（______）
如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动，两次拉动木块运动的图像分别是图乙中的a、b图线，则b图线对应的速度为________m/s；两次对应的弹簧测力计示数分别为Fa、Fb。则Fa________Fb(选填“＜”“＝”或“＞”)。
质量为50千克的物体，在200牛的水平拉力作用下，沿水平桌面做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是______牛。若该物体运动速度增大，这时摩擦力________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
力是__________的作用，物体间力作用是________的。我们是通过力的作用效果来认识到力的，力的作用效果有两类：一是使物体的_________发生改变；另一类是使物体的________发生改变。
