小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器(分别装有一定量的水和盐水)对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示.
(1)分析图甲、乙、丙,说明浮力的大小与_________________有关.
(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用_________两图的实验来进行对比.
(3)比较丁戊两图可得结论是:_______________________
在研究液体内部压强的实验中,如图甲所示,将探头放入水中,转向各个方向,U型管的两个液面之间出现高度差,这说明_____.保持深度不变,将探头向各个方向转动发现,_______________;这说明液体同一深度__________________.观察比较图甲、图乙图丙的实验现象,得出如下规律:液体内部的压强随_______的增加而________;液体内部的压强还与__________有关.
在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验:
(1)每次都让小车从同一斜面的___________位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时速度__________。
(2)减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越__________,小车运动的越________。速度减小_______________
(3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做______________运动 。
在建立压强概念时,有同学做了如图所示 “影响压力的作用效果因素”探究实验.
(1)通过观察图______后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”.
(2)通过观察图甲和乙后得出“受力面积一定时____________越大,压力的作用越明显”.
如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验.
(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动,弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小,因为这时的拉力和摩擦力是一对________力
(2)分析图甲、乙可知,在接触面粗糙程度相同时,_________越大,滑动摩擦力越大。
(3)分析图甲和丙,发现弹簧测力计的示数F1<F3,说明:压力一定时,___________,滑动摩擦力越大。
如图所示,是轿车车顶的外掀式天窗,若将天窗的前面关闭,后面微微向上打开,轿车行驶时,就能使车内污浊的空气被自动“抽出”,从而保持车内空气清新。请你用物理知识解释天窗此时能够向外“抽气"的原理。