下列关于力的说法中：①相互接触的物体，一定有力的作用；②指南针能够指南北，说明有些物体不直接接触也能有力的作用；③施力物体同时也是受力物体；④如果物体形状发生了改变，则物体不一定受到了力的作用。上述说法正确的是
A. ①②③ B. ②③ C. ②④ D. ①③
阅读短文,回答问题(
高压锅
高压锅是家庭厨房中常见的炊具，利用它可以将食物加热到100℃以上，它省时高效，深受消费者欢迎。图为高压锅的构造，锅盖上有一个竖直空心柱为排气孔，空心柱上配有一个限压阀，当锅内的气体压强超过安全值时，锅内气体就会冲开限压阀，放出一部分水蒸气，使锅内气压减小。水的沸点
表一：
p/ | 1.0 | 1.4 | 1.8 | 2.2 | 2.6 | 3.0 |
t/℃ | 100 | 110 | 120 | 130 | 140 | 150 |
在高原地区,气压比平均气压要低,表二是一组高度与对应气压的信息：
表二：
高度h/km | 大气压p/×105 |
0 | 1.01 |
0.4 | 0.97 |
0.8 | 0.92 |
1.4 | 0.86 |
2.0 | 0.79 |
（____）
（1）煮饭过程中可以闻到米香，这说明__________；
（2）用高压锅煮粥，灭火后用冷水将锅冷却，拿去限压阀后打开锅盖，可以看到锅内的粥仍在沸腾，而普通铝锅却看不到这种现象，对此，下列解释正确的是_______；
A.灭火后，锅内温度迅速降到100℃以下，但打开锅盖后气压降低，所以重新沸腾
B.灭火后，锅内温度仍高于100℃，即使不冷却，不拿去限压阀粥也还在沸腾
C灭火后，锅内温度仍高于100℃，打开锅盖后锅内气压比原来低，所以重新沸腾
D.粥流动性差，不易降温，灭火后不浇冷水、不拿去限压阀，也要沸腾较长时间
（3）水平桌面上的高压锅，锅底与水平桌面的接触而积是
向锅中加入0.5kg的水，锅对桌面的压强增加________Pa；
（4）高压锅排气孔面积为
大气压强为
限压阀的质量为0.16kg，则锅内最高水温可达_______℃；
（5）请根据表二中的数据，在图中作出大气压随高度变化的图象，当高度为1km时，大气压约为______Pa；当高度为3000km时，已到了大气层边缘，此处的大气压约为___Pa；
（6）用这种高压锅在西藏高原地区烧水时，要达到同样的最高温度，需_______(选填“增大”、“减小”或“不改变”)限压阀的质量；
（7）若在锅盖上再安装一套相同的排气孔和限压阀，则锅内最高水温将_____(填“升高”、 “降低”或“不变”)。
上体育课，同学们做引体向上活动时，发现采用双手握杠时，两手间距有以下几种情况:有比肩宽大的，有与肩同宽的，也有比肩宽小的，如图甲所示：
那么,这几种握杠方法的“省力”程度一样吗?因此,小涵对“做引体向上的拉力与哪些因素有关”作出了不同的猜想：
猜想一:可能与双手握杠的间距有关；
猜想二:小华猜想:可能与人的体重有关；
猜想三:小芳猜想:可能与手臂的长度有关。
小涵用两根相同的橡皮条系上同一重物并挂在水平杆子上，已知杆上相邻点间的间距相等，如图乙，改变橡皮条在杆上所挂的位置，并观察每次橡皮条的长度，结果如下表：
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
橡皮条在杆上所挂的点 | A、J | B、I | C、H | D、G | E、F |
橡皮条的长度 | 较长 | 稍长 | 最短 | 稍长 | 较长 |
（1）实验中根据____来比较拉力的大小，下列实验中与这一物理方法不同的是_______；
A.研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关
B.通过观察扩散现象研究分子的运动
C.利用马德堡半球实验证明大气压的存在
D.通过泡沫塑料凹陷的程度比较压力的作用效果
（2）当橡皮条悬挂在C、H两点时，仅改变橡皮条的长度，根据已学物理知识可知：受到的拉力___(选填“会”或“不会”)改变，由此可判断，橡皮条竖直悬挂时，猜想三是_____；
（3）表格中的实验数据可以验证猜想_____，可以得到结论:当手臂长和人的体重一定时，随着双手握杆间距的由大到小时，拉力______(选填“增大”、“先增大后减小”或“先减小后增大”)，因此，在做引体向上时，最好采用悬挂点在______两点最省力；
（4）为了验证猜想二，必须用两根相同的橡皮筋，且保持________不变.
在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
（1）实验前，应调整U形管压强计，使左右两边玻璃管中的液面_______，在调试时用手指压探头的橡皮膜时，U形管两边液面几乎没有变化，可能的原因是______________；
（2）修复仪器，正确实验，甲、乙两图是探究液体压强与_______的关系；
（3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择________两图进行对比；
（4）选用乙、丙两图进行对比，可得出的结论是_________________________；
（5）在图丙中，金属盒的橡皮膜在盐水中的深度不变，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位，是为了探究同一深度处，液体向________的压强大小关系；
（6）换用其它液体探究液体压强与密度的关系，当探头在液体中深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，为了使两侧液面高度差对比更加明显，下列方法中有效的是__
A.U形管中换用密度更小的液体
B.换用截面积更小的U形管
C.容器中换用密度更小的液体
在探究“阻力对物体运动的影响”时，让同一小车从斜面同高度由静止释放，使小车分别在不同的物体表面上运动，小车滑行的距离如图所示：
（1）同一小车从斜面同一高度由静止释放，是为了使小车到达水平面的速度大小______；
（2）小车到达水平面后会继续向右运动是因为小车具有______，小车在毛巾上运动时受到摩擦力的方向是____________；
（3）由实验可知:在同等条件下，小车受到的阻力越小，速度减小得越______，进一步推理可得:如果水平面绝对光滑，小车将做____________________；
（4）牛顿第一定律在实际生活中有着广泛的应用，一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下一颗炸弹，如下图所示，在不计空气阻力的情况下，下列给出的炸弹落地前与飞机位置关系的几种情形中，正确的是___________.
A．
B．
C．
探究“摩擦力大小与哪些因素有关”的实验时,小晗设计了如图所示的实验:
（1）测量摩擦力前,应将弹簧测力计在_________方向校零；
（2）如图甲,木块沿水平方向匀速向右运动时受到的摩擦力大小为__________N；
（3）甲、乙两次实验是为了探究滑动摩擦力大小与______的关系；
（4）在丙实验中，当拉力为1.5N时，木块保持静止；当拉力减小到1.2N时，摩擦力大小是____N，方向是____________；
（5）用同一装置实验，当用不同的速度匀速拉物块，弹簧测力计的示数不变，说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小_______(选填“有关”或“无关”)；
（6）通过改变物块的重力用图甲方式多次实验,物块匀速运动时,记录的数据如下表：
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
物块的重力（N） | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 | 7.0 |
测力计的读数 | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
通过分析可知，当接触面粗糙程度不变时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越_____；如果滑动摩擦力与接触面受到的压力的比值等于接触面的动摩擦因数，则该接触面的动摩擦因数为___________。
