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在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如...

在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表.你认为正确的观点有___________(只填序号).

 

正方

反方

观点

1.两个物体相接触,就一定有力的作用

2.两个物体接触,但不一定有力的作用

3.两个物体不接触,一定没有力的作用

4.两个物体不接触,也可能有力的作用

5.力不能脱离物体而单独存在

6.力可以脱离物体而单独存在

7.力的产生总涉及两个及两个以上物体

8.一个物体也可以产生力的作用

 

 

 

2、4、5、7 【解析】 两个物体接触且发生相互作用时才能产生力的作用,故1错,2对;两个物体不接触也能产生力的作用,如磁铁能吸引不接触的铁钉,故3错,4对;力是物体对物体的作用,既要有施力物体也要有受力物体,故5、7对,而6、8错.  
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考点分析:
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为了探究物体所受重力与质量的关系,某实验小组进行了实验,

(1)钩码所受重力的大小用_____进行测量,测量时钩码必须处于_____状态;

(2)他们将测出的数据记录在表格中并进行了处理,通过分析发现有一次测量数据存在问题,这个数据是_____;重新测量并进一步分析数据,得出的结论是:_____

m(g)

G(N)

G/m(N/kg)

100

1

10

200

2

10

300

1.5

5

 

 

 

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小明准备测量一块橡皮的密度.

(1)小明将天平放在水平桌面上,当游码归零后发现指针静止时的指向如图甲,她应将平衡螺母向______调节.小明在实际操作中发现,无论如何调节平衡螺母,都不能使指针静止指在分度盘中央的红线上,边上的小芳灵机一动,用小刀切下一小块橡皮放到右盘中,小红再调节平衡螺母就成功了,请问这样的做法会影响测量结果吗?______可行吗?____________.(选答“可行”或“不可行”)

(2)测量中,天平平衡时所加砝码和游码位置如图乙,则所测橡皮质量为__________g.假如所测橡皮的体积为l0 cm3,则橡皮密度为_____________kg/m3 .

 

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人们常常利用物体具有各种形式的能来完成某项工作.如机械手表里拧紧的发条具有___________能,就可以带动小齿轮和指针转动;风具有________能,可以推动帆船航行;打桩机举高的锤具有________能,可以完成打桩工作.

 

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小亮在做物理作业时,不小心画错了一张图,用橡皮轻轻地擦,没擦干净.后来他稍加点力就擦干净了,这是通过增大_________的方法来增大橡皮与纸之间的_________.

 

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