冬季里,王瑞妈妈喜欢做冻豆腐涮火锅,她买来1kg鲜豆腐,体积为800cm3,豆腐含水的质量占总质量的45%,将鲜豆腐冰冻后,然后化冻,让水全部流出,形成数量繁多的孔洞,豆腐整体外形不变(即总体积不变),变成了不含水分的海绵豆腐(俗称冻豆腐),在涮锅时可以充分吸收汤汁达到增加口感的目的,(ρ冰=0.9×103kg/m3)求:
(1)鲜豆腐的平均密度为多少g/cm3?
(2)海绵豆腐内所有孔洞的总体积为多少cm3?
(3)海绵豆腐的实心部分密度为多少g/cm3?
小明在老师的指导下用小球和弹性好的轻质皮筋等器材进行了如下实验与探究:让一系于皮筋一端的小球从某悬挂点O的正下方P点由静止释放如图甲所示,整个下落过程中,橡皮筋所受弹力F与小球下落高度h的关系如图乙所示,小球下落的速度与下落高度h的关系如图丙所示,已知该轻质橡皮筋每受到0.1N的拉力就伸长1cm,经测量小球从P点下落到A、B、C三点的距离分别为:(不计空气阻力).
(1)小球从A点运动到C点的过程中,小球下落速度的变化情况是__________________;
(2)当橡皮筋的伸长量最大时,小球的速度为_______选填“”、“”或“0”),此时,小球受到的弹力为______N;
(3)实验中所用小球的重力为_______N.
(1)小明将长方体木块平放于水平桌面上,做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验时,用弹簧測力计拉着木块在水平方向做匀速直线运动,根据_______原理,可知此时摩擦力与拉力大小相等。在操作过程中发现弹簧测力计不沿水平方向拉动时,也可以是木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动,此时木块处于________(选填“平衡”或“不平衡”)状态,竖直方向上,木块受到重力和木板对它的支持力_______(选填“是”或“不是”)一对平衡力.
次数 | 木块运动状态 | 弹簧测力计示数F/N |
1 | 加速 | 0.8 |
2 | 匀速 | 0.7 |
3 | 减速 | 0 |
(2)小明纠正以上错误后,进行了三次正确的实验操作,木块的运动状态和弹簧测力计的示数如表所示(每次木块与桌面的接触面相同,对桌面的压力相同),由表可知,木块受到的滑动摩擦力大小为________N,这三次实验中,木块受到的摩擦力大小应该有___次是相同的。
(3)完成实验后,小明发现实验室里有两个外形相同铁块和木块,他想比较一下铁块下表面和木块下表面的粗糙程度,进行了如下实验:小明按甲、乙两图先后拉动木块、铁块,并测出摩擦力大小,则这两次实验_______(选填“能”或“不能”)比较出木块和铁块下表面的粗糙程度,理由是_________________________.
(4)为了完成(3)中的实验,可以在甲、乙两次的实验基础上进行改造,在不添加其他器材情况下,在虚线框内画出改造后的示意图(在答题纸对应的虚线框中画出)。
(_______)
探究物体所受重力的大小与其质量的关系时,测量一些水果的质量及其所受的重力,获得的数据记录表中:
所测物品 | 质量m/kg | 测得的重力G/N | 重力与质量的比值N/kg |
金桔 | 0.02 | 0.19 | 9.5 |
香蕉 | 0.05 | 0.49 | 9.8 |
苹果 | 0.08 | 0.78 | 9.7 |
鸡蛋 | 0.10 | 0.98 | 9.8 |
(1)分析表中实验数据,可得出的结论:______________;
(2)实验进行多次测量的目的是________;
(3)用表示重力与质量的比值,则实验测得_________;
(4)某同学根据自己测量的数据,绘制出重力与质量的关系图象如图所示,你认为该同学在实验中存在的问题是_____________.
在实验室里测量一块形状不规则,体积较大的矿石的密度:
(1)用调节好的天平测量矿石的质量,当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图所示;
(2)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按下图所示方法进行测量;
(3)经计算,矿石的密度约是_______从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值_____(选填“偏大”|“偏小”或“不变”).
(4)小明不小心把量筒摔破了,一时找不到新的量筒,老师又给小明一个烧杯,请完成以下实验步骤并测出矿石的密度:
①用调节好的天平测量矿石的质量
②将适量的水倒入烧杯并称出
③将矿石轻放入烧杯内,标记此时水面位置;
④将石块取出后,加水至标记处,称出此时烧杯和水的总质量
⑤由此可得矿石的体积为_________;
⑥得到矿石的密度表示式为_________(前两空用字母表示,已知);
⑦由于矿石吸入部分水,产生误差,所以测得的密度值_________(选填“偏大”、“偏小”或“无影响”);
⑧若此实验中将矿石拿出后带了一部分水,此过程对实验结果_____(选填“有”或“无”)影响。
踢出的足球在水平草地上继续滚动一段距离才停止下来,请作出向右滚动的足球所受各力的示意图.