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对以下现象的解释正确的是 A. 小车在恒力作用下做匀速直线运动,说明力是维持物体...

对以下现象的解释正确的是

A. 小车在恒力作用下做匀速直线运动,说明力是维持物体运动的原因

B. 公共汽车紧急刹车时,乘客会向前倾倒,这是由于乘客受到向前的惯性力

C. 竖直上抛的物体,脱手后仍向上运动是由于物体具有惯性

D. 桌面上运动的小球最终会停下来,是因为小球具有的惯性消失了

 

C 【解析】 A.力是物体对物体的作用,力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动的原因,故A错误; B.一切物体都具有惯性,公共汽车紧急刹车时,乘客会向前倾倒,这是由于乘客具有惯性;惯性是物体本身具有的属性,惯性不是力,不能说受到惯性力的作用,故B错误; C.一切物体都具有惯性,竖直上抛的物体,脱手后仍向上运动是由于物体具有惯性,仍要保持原来的运动状态,故C正确; D.力是改变物体运动状态的原因,桌面上运动的小球最终会停下来,是因为小球受到阻力的作用,阻力改变了小球的运动状态,而小球具有的惯性并没有消失,故D错误。故答案为C。  
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考点分析:
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涔天河水库扩建后的最大坝高达到了113m。若修好蓄水后某次水面距坝顶相距13m时,求:

1)坝底受到水的压强;

2)如这时正好有一根质量为24kg,体积为40dm3木块漂浮在水面上,求木块此时受到的浮力及木块露出水面的体积。

 

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平底茶杯放在水平桌面上,茶杯重3N,茶杯的底面积是25cm2  , 茶杯内装有200cm3的水.(gl0N/kg)求:   

(1)茶杯内水的质量.   

(2)茶杯对桌面的压强

 

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如图甲用水探究浮力大小的实验过程示意图。

(1)实验步骤CD可以探究浮力大小与______________的关系,步骤B______________可以测出物块浸没在水中时受到的浮力F,步骤A______________可以测出物块排开的水所受重力G;比较FG,可以得到浮力的大小跟物体排开的水所受重力的关系。

(2)图乙是物块缓慢浸入水中时,弹簧测力计示数F随浸入深度h变化的关系图象。分析图象,可得关于浮力大小的初步结论:

物块浸没前,____________________________,物块所受的浮力越大;

物块浸没后,所受的浮力大小与______________无关。

(3)此物块的密度是______________g/cm3(g10N/kg)。

 

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老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。

1)小顺找到的器材有:电子秤、海绵、两个相同的矿泉水瓶、刻度尺及一大杯水。他利用电子秤测量,将两个瓶子装入相同质量的水,如左图所示,分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制______大小相同,改变受力面积的大小。该实验可得出结论:________________

2)以下实例中应用到该结论的有________(选填字母)。

A.菜刀要经常磨一磨  

B.书包要用宽的背带 

C.汽车限重  

D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙

3)接下来小顺还要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,请将他的操作步骤补充完整:将一个瓶子装入适量的水,正立放在海绵上,用刻度尺测量海绵凹陷下的高度h1并记录在数据表格中;然后,_____

4)小芃找到的器材有:海绵、一块质地均匀的方形木块和刻度尺。实验时小芃将木块沿竖直方向切成大小不同的两块,如右图所示,测量发现泡沫的凹陷程度相同,他由此得出错误的结论:压力的作用效果和受力面积无关。你认为他在探究过程中存在问题是没有控制_______(填“压力”、“受力面积”或”压力的作用效果”)相同。

 

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如图所示,一物体浮在水面.请画出物体所受力的示意图.

______

 

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