如图是小灯泡L和定值电阻R的电流与电压关系的图象．现将它们并联后接在电压为2V的电源两端，则干路中的电流是_____A，小灯泡L的实际电功率是_____W．
用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近细线悬挂的轻质小球，发现小球被排斥，则小球带__电．该小球之所以带这种性质的电荷，是因为它__了电子（填“得到”或“失去”）．
【2017•黔西南卷】在烈日当空的海边玩耍，你会发现沙子烫脚，而海水却是凉凉的。这是因为_________的比热容较大，当沙子和水同时接受相同的阳光照射时，__________的温度升高得更快的缘故。
阅读短文，回答问题：
物体在空气中运动时，受到空气的阻力，阻力和物体运动方向相反.科学研究表明，空气对物体的阻力跟物体的速度有关，速度越大，阻力越大.流体的阻力还跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大.流体的阻力还跟物体的形状有关系.头圆尾尖的物体所受的流体阻力较小，这种形状通常叫做流线型.
（1）高空跳伞运动员，在空中先不打开伞自由下落一段时间，下落的过程中，速度越来越快，受到的空气阻力也越来越______ .最终，因为所受的空气阻力等于所受的重力，进而______ （匀速/加速/ 减速）下降.
（2）细心的小兰发现：“瓢泼大雨”以很大的速度落到地面，“毛毛细雨”则缓慢地飘落到地面.这是怎么回事呢？小王老师指出，雨滴在空气中下落情况和跳伞运动员类似.和“毛毛细雨”相比较，“瓢泼大雨”落地时，与重力相平衡的空气阻力较______大/小），故“瓢泼大雨”的雨滴下落的速度较______大/小）.
（3）运动员在距离地面一定高度时打开降落伞，最简便的操作是通过改变______ 从而改变降落伞所受的空气的阻力.从开伞到落地的过程中，运动员的速度与下落时间关系的 v﹣t 图象是____ .
A. 
B. 
C. 
D. 
在学过摩擦力知识后，小明想探究：摩擦力大小是否与压力、重力都有关系？他利用如图所示的装置进行探究.实验步骤如下
①金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数；拉动白 纸的过程中，读出弹簧测力计的示数.
②将质量不计的氢气球系在金属盒上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数.
③再往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数与步骤①中的示数相等，拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数.实验相关数据如表：
实验序号 | 台式测力计示数 F1/N | 金属盒总重力 G/N | 弹簧测力计示数 F2/N |
① | 3.6 | 3.6 | 1.2 |
② | 2.4 |
| 1.0 |
③ | 3.6 | 4.8 | 1.2 |
（1）实验步骤②使用氢气球是为了改变________________（选填“压力”或“重力”）.
（2）请你补齐上表中空格处的数据，其值为________________N.
（3）与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验有许多优点，以下_________不是其优点.
A．不需要匀速拉动 B．测力计示数稳定
C．实验更容易操作 D．实验原理更合理
（4）比较实验步骤________________（填表中的实验序号）的数据，说明摩擦力大小与重力无关.
（5）本实验中弹簧测力计示数的大小还与以下________________有关.
A．拉纸的速度
B．纸面粗糙程度
C．金属盒与纸的接触面积.
小明利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度，请将他的实验步骤补充完整.
（1）将天平放在水平台上，图甲是小明在调节天平平衡时的情景，你认为错误之处是：________________.
（2）小明纠正错误后，发现指针偏向分度盘中线的右侧，应向________________（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，直至横梁平衡.
（3）小明纠正错误后，用天平测量小石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图乙所示，则小石块的质量为________________.
（4）如图丙所示：
a．往烧杯中加入适量的水，测得烧杯和水的总质量为 153g；
b．把小石块浸没，在水面到达的位置上作标记；
c．取出小石块，往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为 184g；
d．计算出小石块的体积为________________cm3.
（5）用密度公式计算出小石块的密度为________________kg/m3.
（6）这种方法测出小石块的密度与小石块的实际密度相比________________（选填“相等”、“偏大”、“偏小”）.
